A. | 麥芽糖酶 | B. | 蛋白酶 | C. | 蔗糖酶 | D. | 脂肪酶 |
分析 血跡和奶漬的主要成分是蛋白質(zhì),加酶洗衣粉中的酶有助洗去衣物上的血跡和奶漬等污物,這說明洗衣粉中的酶主要是蛋白酶,蛋白質(zhì)經(jīng)蛋白酶作用后水解為氨基酸,使污跡從衣物上脫落.
解答 解:奶漬和血漬的主要有機(jī)物成分是蛋白質(zhì),酶具有專一性,故加蛋白酶的洗衣粉能夠除去衣物上的奶漬和血漬.
故選:B.
點(diǎn)評 本題主要考查加酶洗衣粉和酶的專一性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菌種保藏的目的是保持菌種的純凈 | |
B. | 固體斜面培養(yǎng)基可用于菌種的臨時(shí)保藏 | |
C. | 菌種的長期保存一般采用甘油管藏 | |
D. | 由于甘油管藏菌種在-20℃條件下進(jìn)行,因此對甘油可不必滅菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的催化作用受環(huán)境的影響 | B. | 酶的催化作用具有專一性 | ||
C. | 酶的催化作用具有高效性 | D. | 酶的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食者的存在不利于生物多樣性的形成 | |
B. | 散失的熱能可以被生產(chǎn)者固定再次進(jìn)人生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 碳元素以無機(jī)物或有機(jī)物的形式進(jìn)人群落 | |
D. | 信息傳遞可用來提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清洗有血漬、奶漬衣服時(shí),可選用含有蛋白酶的洗衣粉 | |
B. | 目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶 | |
C. | 酸、堿等化學(xué)因素對酶的作用影響不大 | |
D. | 某同學(xué)探究溫度對加酶洗衣粉洗滌效果的影響時(shí),設(shè)置20℃、30℃、40℃3組溫度下洗滌同一污漬,40℃時(shí)洗滌效果最好,則說明40℃為該酶的最適溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 純合品種經(jīng)誘變,后代可能會(huì)發(fā)生性狀分離 | |
B. | 自交的目的是獲得單株具有優(yōu)良性狀的植株 | |
C. | 雜交的目的是獲得具有多種優(yōu)良性狀的品種 | |
D. | 太空育種獲得的植物也存在與轉(zhuǎn)基因植物一樣的安全性問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜種細(xì)胞質(zhì) | ||||||
A | B | C | D | E | ||
人體基因 | 1 | + | - | - | + | - |
2 | - | + | - | + | - | |
3 | + | - | - | + | - | |
人體染色體 | 1 | - | + | - | + | - |
2 | + | - | - | + | - | |
3 | - | - | - | + | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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