【題目】下圖是32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液中有含32P的物質(zhì),以便用32P標(biāo)記噬菌體

B. 實(shí)驗(yàn)中B對(duì)應(yīng)部分有少量放射性,可能原因是攪拌不充分

C. 若只有C中含大量放射性,可直接證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 過程的目的是使噬菌體的外殼與大腸桿菌分離

【答案】D

【解析】

1、實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用。
2、實(shí)驗(yàn)過程:首先用放射性同位素35S標(biāo)記了一部分噬菌體的蛋白質(zhì),并用放射性同位素32P標(biāo)記了另一部分噬菌體的DNA,然后,用被標(biāo)記的T2噬菌體分別去侵染細(xì)菌,當(dāng)噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)大量增殖時(shí),生物學(xué)家對(duì)被標(biāo)記物質(zhì)進(jìn)行測(cè)試。簡(jiǎn)單過程為:標(biāo)記細(xì)菌→標(biāo)記噬菌體→用標(biāo)記的噬菌體侵染普通細(xì)菌→攪拌離心。
3、分析:測(cè)試的結(jié)果表明,噬菌體的蛋白質(zhì)并沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部,而是留在細(xì)菌的外部,噬菌體的DNA卻進(jìn)入了細(xì)菌體內(nèi),可見,噬菌體在細(xì)菌內(nèi)的增殖是在噬菌體DNA的作用下完成的。

A.噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,因此不能用含32P物質(zhì)的培養(yǎng)液直接培養(yǎng)噬菌體使其被標(biāo)記,A錯(cuò)誤;

B.實(shí)驗(yàn)中B對(duì)應(yīng)部分有少量放射性,可能原因是培養(yǎng)時(shí)間過短或過長(zhǎng),B錯(cuò)誤;

C.若只有C中含大量放射性,不能直接證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,還應(yīng)設(shè)置用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)作為相互對(duì)照,C錯(cuò)誤;

D.過程②為攪拌,其目的是使噬菌體的外殼與大腸桿菌分離,D正確;

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種蝴蝶紫翅(E)對(duì)黃翅(e)是顯性,綠眼(G)對(duì)白眼(g)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上,用兩親本進(jìn)行雜交,F1出現(xiàn)的性狀類型及比例如下圖所示。下列說法正確的是

A. 上述親本的基因型是EeGg×EEgg

B. 上述親本的基因型是EeGg×eegg

C. F1紫翅白眼個(gè)體占F1總數(shù)的1/16

D. F1紫翅白眼個(gè)體自交,其中純合子占2/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖.請(qǐng)分析回答:

1)圖甲的中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞的是 ;處于有絲分裂中期的細(xì)胞是 ;含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是 ;分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是

2)若圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙ab、c中表示染色體的是 ,圖甲中產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為

3)圖甲中存在的等位基因是 ,造成這一結(jié)果的可能原因有 .圖甲代表的個(gè)體中最多能產(chǎn)生 種染色體組合不同的配子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖中,甲、乙兩圖分別代表細(xì)胞中某一生理過程,丙、丁兩圖分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖,以下說法不正確的是 ( )

A. 若甲圖代表的過程與丁圖⑤形成有關(guān),則甲圖過程在乙圖中的結(jié)構(gòu)上完成

B. 乙圖和丙圖中的①②③含義不同,乙圖和丁圖中的④含義也不同

C. 丙圖中的虛線,也會(huì)出現(xiàn)在乙圖的③中

D. 若用 35S 標(biāo)記丁圖的酵母菌相應(yīng)物質(zhì),若圖甲中的 A 代表酵母菌的蛋白酶,則該放射性 35S 不會(huì)存在于 A 中。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體胰蛋白酶從合成到排出細(xì)胞外全過程,有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 胰蛋白酶是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

B. 圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C. 此圖可以說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

D. 圖中表示的過程在原核細(xì)胞中不可能存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的生理過程,圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系,圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為 a、b、c、d 時(shí),CO2 釋放量和 O2 吸收量的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:

1)圖甲中,過程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____,過程中,能為該細(xì)胞合成蛋白質(zhì)供能的過程是 _____。

2)圖乙在溫度為 20℃時(shí),光照強(qiáng)度大于______千勒克司后,該植株光合速度不再隨光照強(qiáng)度增加而增加。當(dāng)溫度為 30℃、光照強(qiáng)度小于 12 千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的主要環(huán)境因素是______。

3)圖丙在 a、b、c、d 四種濃度中,最適合該植物器官儲(chǔ)藏的氧濃度是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下概念圖中a代表某一生物學(xué)名詞,其包括b、c、d、e四部分內(nèi)容。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若a是人體細(xì)胞中含量最多的4種元素,則be可代表C、H、0、N

B. 若a為多聚體,由單體連接而成,則be有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸

C. 若a表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則be代表細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

D. 若a為參與合成并分泌消化酶的細(xì)胞器,則be是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將小鼠紅細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中,紅細(xì)胞體積隨時(shí)間變化如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.KNO3溶液的起始滲透壓小于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓

B.B點(diǎn)相比,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻紅細(xì)胞內(nèi)液的濃度較大

C.AB段失水使紅細(xì)胞內(nèi)液的濃度大于KNO3溶液,從而出現(xiàn)BC段的變化

D.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,KNO3溶液與紅細(xì)胞內(nèi)液的濃度相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)量分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)過程中。正常情況下你可以觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞內(nèi)液泡的顏色和體積隨時(shí)間的變化情況分別是:(

①變深 ②變淺 ③不變 ④起始顏色變深再變淺 ⑤起始顏色變淺再變深

A.①,cB.③,aC.④,dD.⑤,b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案