3.下列有關(guān)實驗條件的敘述,說法正確的是( 。
A.觀察細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象可用50%的蔗糖溶液
B.鑒定蛋白質(zhì)和還原性糖的實驗都需要加熱
C.調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率須在患者家系中隨機抽取樣本
D.用于探索生長素類似物促進生根最適濃度的枝條,須插入土壤中觀察培養(yǎng)

分析 1、成熟的植物細胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用.質(zhì)壁分離的原因:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.
2、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率,需要在人群中隨機抽樣調(diào)查,調(diào)查遺傳方式需要在患者家系中調(diào)查.

解答 解:A、50%的蔗糖溶液遠大于細胞液的濃度,故觀察細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象可用50%的蔗糖溶液,A正確;
B、蛋白質(zhì)鑒定不用水浴加熱,B錯誤;
C、調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率須在人群中隨機抽取樣本,C錯誤;
D、探索生長素類似物促進生根最適濃度的實驗,因變量是插條生根的數(shù)量,將插條插入土壤,不方便觀察,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查了觀察細胞的質(zhì)壁分離實驗、鑒定蛋白質(zhì)和還原性糖的實驗、調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率實驗、探索生長素類似物促進生根最適濃度的實驗,對于這些實驗,需要注意的內(nèi)容較多,注意歸納整理,有助于解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖.下列敘述正確的是(  )
A.根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計算樣品中含有的活菌實際數(shù)目
B.放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置
C.重組質(zhì)粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接
D.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進行復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.目前栽培的主要香蕉品種是三倍體或多倍體,不結(jié)種子,因此無性繁殖成了主要種植方式.長期以來,香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴重威脅,制約了其發(fā)展.為提高其產(chǎn)量,某生物小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗病香蕉.培育過程如圖所示:

(1)獲得抗病基因后,常利用PCR技術(shù)進行擴增,該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物.該技術(shù)需要的酶是Taq(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶)酶.
(2)將目的基因?qū)胫参锛毎S玫姆椒ㄓ卸喾N,圖中所示方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.欲檢測轉(zhuǎn)基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因,可采用DNA分子雜交技術(shù).
(3)培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細胞,應(yīng)使基因表達載體A中含有抗卡那霉素基因(或答卡那霉素抗性基因),作為標(biāo)記基因.
(4)香蕉的抗病性狀主要存在野生的二倍體香蕉品種中,但絕大多數(shù)香蕉抗病性狀的分子背景尚不清楚.小組同學(xué)認為還可以利用植物體細胞雜交技術(shù)將三倍體香蕉體細胞與二倍體香蕉體細胞進行融合培育抗病香蕉,該技術(shù)常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.運用微型繁殖技術(shù)可以培育出尤病毒菊花幼苗,菊花微型繁殖技術(shù)的基本過程如圖所示:

某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入細胞分裂素和生長素,配制成四種培養(yǎng)基,滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的菊花外杭體.在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率,以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù),結(jié)果如表:
A組B組C組D組
細胞分裂素0.5mg•L-10.5mg•L-10.5mg•L-10.5mg•L-1
生長素0mg•L-10.1mg•L-10.2mg•L-10.5mg•L-1
再生叢芽外植體的比率(%)76.777.466.760.0
再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(個)3.16.15.35.0
(1)圖中的①②分別表示脫分化、再分化過程.
(2)MS培養(yǎng)基中主要成分包括大量元素、微量元素和有機物(或甘氨酸、維生素、蔗糖等).MS培養(yǎng)基中通常需要添加細胞分裂素和生長素,其作用是啟動細胞分裂、脫分化和再分化.
(3)該實驗自變變量取值范圍是0-0.5mg•L-1.從實驗結(jié)果可知,誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是A組培養(yǎng)基.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B.鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
C.調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)選擇有遺傳病史的家庭進行調(diào)查統(tǒng)計
D.鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•香坊區(qū)校級二模)下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論觀點的敘述正確的是( )

A.生物進化的實質(zhì)是有利的變異在生物體內(nèi)的積累

B.害蟲抗藥性不斷增強是因為農(nóng)藥對害蟲進行了定向選擇

C.地理隔離使種群間基因不能交流必然導(dǎo)致生殖隔離

D.共同進化是指生物與環(huán)境以及生物與生物之間的相互協(xié)調(diào),其結(jié)果是產(chǎn)生了遺傳、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列生命活動中,不需要細胞間信號傳遞的是( 。
A.洋蔥表皮細胞在蔗糖溶液中發(fā)生失水
B.被抗原激活的B細胞增殖分化為漿細胞
C.垂體對性激素分泌的調(diào)控
D.機體接受刺激后發(fā)生膝跳反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某興趣小組為探究酶濃度和乳糖濃度對乳糖水解速率的影響,進行了相關(guān)的實驗(其他條件均為最適).實驗結(jié)果如下表:
實驗自變量組別1組別2組別3組別4組別5
實驗一
(乳糖濃度為10%)
酶濃度0%1%2%3%4%
相對反應(yīng)速率02550100200
實驗二
(乳糖酶濃度為2%)
乳糖濃度0%5%10%15%20%
相對反應(yīng)速率025506565
下列分析正確的是( 。
A.實驗一中,限制組別4相對反應(yīng)速率的主要原因是乳糖濃度
B.實驗二中,限制組別4相對反應(yīng)速率的主要原因是酶濃度
C.實驗一中,若適當(dāng)提高溫度則各組別相對反應(yīng)速率均將增加
D.實驗二中,若提高乳糖濃度則各組別相對反應(yīng)速率均將增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010春•天心區(qū)校級期末)下列生物的活體細胞中含有纖維素的是( )

A.西瓜果肉細胞 B.人的表皮細胞

C.草履蟲細胞 D.變形蟲細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案