科目:高中生物 來源: 題型:
A、下丘腦 |
B、大腦皮層的言語區(qū) |
C、大腦皮層第一運動區(qū) |
D、大腦皮層的軀體感覺中樞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中25%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的 |
B、減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中50%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的 |
C、有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中50%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的 |
D、有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中25%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦皮層具有直接控制四肢反射活動的能力 |
B、在神經(jīng)纖維上興奮以電信號的形式傳導(dǎo) |
C、大腦皮層V區(qū)發(fā)生障礙的患者不能看懂文字 |
D、條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O、Fe |
B、H、O、P、Mn |
C、C、H、O、N |
D、Cu、B、Zn、O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)中,花藥、胚不可作為組織培養(yǎng)的材料 |
B、在動物細(xì)胞培養(yǎng)中,用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細(xì)胞 |
C、多種顯微操作和處理技術(shù)使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能 |
D、從大腸桿菌細(xì)胞中提取到人胰島素說明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá) |
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