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【題目】下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中正確的是

①豌豆是自花傳粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩

②解釋實驗現象時，提出的“假說”是：F1產生配子時，成對的遺傳因子分離

③解釋性狀分離現象的“演繹”過程是：若F1產生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現兩種表現型，且比例接近1∶1

④“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內容

A. ①③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②

【答案】B

【解析】試題分析：豌豆是自花傳粉植物，人工雜交時必須人工授粉，故①錯誤；孟德爾解釋實驗現象時，提出的解釋是：F1產生配子時，成對的遺傳因子分離，故②正確；孟德爾的演繹推理內容是測交結果兩種表現型，比例為1：1，故③正確；豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種，不是孟德爾假說的內容，故④錯誤。綜上所述，故B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說—演繹法是現代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于盂德爾在發(fā)現基因分離定律時的“演繹”過程的是

A. 若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在

B. 若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現兩種性狀比接近1：1

C. 若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因個體比接近1：2：1

D. 由F2出現了“3：1”推測生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現，豚鼠毛色由以下基因決定： A1—黑色、A2—乳白色、A3—銀色、A4—白化。為確定這組基因間的關系，進行了部分雜交實驗，結果如下，據此分析 :

交配

組合

親代表現型

子代表現型

黑

銀

乳白

白化

1

黑×黑

22

0

0

7

2

黑×白化

10

9

0

0

3

乳白×乳白

0

0

30

11

4

銀×乳白

0

23

11

12

（1）從交配組合1可知，_________為顯性性狀，親本的基因組成分別是______、_______。

（2）白化鼠的基因組成是_________，如果兩只白化鼠雜交，其后代的表現型為_________。

（3）組合3中的子代表現為乳白色鼠的相關基因組成是_______、________。

（4）根據上表數據，4個基因之間的顯隱性關系的正確順序是______________________（用“>”連接）。

（5）該鼠群體中與毛色有關的基因組成共有_______種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病患者常在餐前半小時注射一定量的胰島素以控制血糖濃度。下列表述正確的是

A. 因為能注射胰島素，患者不需要控制其日常飲食

B. 糖尿病患者胰島A細胞異常，導致胰島素量不足

C. 餐前半小時注射胰島素的原因是先使患者餐前處于低血糖，以便餐后血糖不高于80～120mg／L

D. 餐前注射胰島素后，利于餐后細胞對血糖的吸收和轉化，從而控制血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用新鮮的泡菜濾液為實驗材料分離純化乳酸菌。分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明，乳酸菌產生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣。回答下列問題：

（1）分離純化乳酸菌時，首先需要用_________________對泡菜濾液進行梯度稀釋，進行梯度稀釋的理由是______________。

（2）推測在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有______________和_______________。分離純化時應挑選出_________________的菌落作為候選菌。

（3）乳酸菌在-20 ℃長期保存時，菌液中常需要加入一定量的_________________（填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】碘是人體內含量極少但其生理功能是別的元素所替代不了的，碘缺乏是目前已知導致人類智力障礙的原因之一。食物中缺乏碘會造成一定的心理緊張，導致精神狀態(tài)不良。經常食用含碘的食物有助于消除緊張、幫助睡眠。下列說法不正確的是

A．碘是人體生長發(fā)育所必需的一種微量元素

B．組成人體的碘元素在無機自然界中也能找到

C．碘是一種微量元素，只要有了碘，人身體就能正常生長發(fā)育

D．人體雖然對碘的需要量很少，但碘的作用不可用其他元素代替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCR技術有效地解決了因為樣品中DNA含量太低而難以對樣品進行研究的問題，而被廣泛應用，此過程需要一種TaqDNA聚合酶。請回答有關問題：

（1）體內DNA復制過程中用解旋酶打開雙鏈DNA，而PCR技術中應用_____________。

（2）TaqDNA聚合酶是從水生耐熱細菌Taq中分離的。TaqDNA聚合酶的化學本質為蛋白質，可用_____法和__________法進行分離。

（3）相對于細菌分離，DNA分子的分離和提取操作要復雜的多。

①在DNA提取中兩次用到蒸餾水，其目的分別是___________、_____________。

②實驗中能否以哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料？___________為什么？_________________。

（4）與體內DMA復制相比較，PCR反應要在_________中才能進行，并且要嚴格控制_____________條件。

（5）PCR中加入的引物有__________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物一生物技術實踐】

利用現代科技可提取植物的有效成分，請回答：

（1）玫瑰精油是制作高級香水的主要成分。為提高采油量，用于提煉的玫瑰花宜在_______時期采收。若使用萃取法提取玫瑰精油，不足之處是__________。

（2）橘皮應用Ca(0H)2溶液浸泡10h以上，壓榨時能提高_________，降低__________；將壓榨液pH調至7～8的作用是_________。

（3）為探究提取胡蘿卜素的有效方法，下列各方法中分別對1克胡蘿卜處理，檢測提取液中胡蘿卜素的相對含量，結果如下表：

方法

處理方法

相對含量(μg/g)

a

直接用10：1(v/v)丙酮一石油醚混合溶劑處理

85

b

NaOH液處理后10:1（v/v)丙酮一石油醚混合溶劑處理

120

c

NaOH液處理后3:7（v/v)丙酮一石油醚混合溶劑處理

140

①由實驗結果可知，方法c的提取液中胡蘿卜素的相對含量最高，請對此結果做出合理解釋:________。

②請對比分析并指出實驗結論:__________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一植物只有在顯性基因A和B同時存在時才開紫花。已知一株開紫花的植物自交，后代開紫花的植株180棵，開白花的植株142棵，那么在此自交過程中配子間的組合方式有多少種 （ ）

A. 2種 B. 4種 C. 8種 D. 16種

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