下列各組病癥中,由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是( 。
A、糖尿病和壞血病
B、侏儒癥和肢端肥大癥
C、呆小癥和甲亢
D、巨人癥和大脖子病
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:常見的激素分泌不足或過多引起的病癥:
激素名稱相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌不足引起的疾病分泌過多引起的疾病
生長(zhǎng)激素垂體前葉侏儒癥巨人癥、肢端肥大癥
甲狀腺素甲狀腺呆小癥、生理性便秘、水腫甲亢
胰島素胰島 糖尿病 低血糖
解答: 解:A、糖尿病是由于胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足;壞血病是由于缺少維生素C引起的疾病,A錯(cuò)誤;
B、侏儒癥由于年幼時(shí)缺少生長(zhǎng)激素引起的疾病,肢端肥大癥由于成年后生長(zhǎng)激素分泌過多引起的疾病,B正確;
C、呆小癥由于年幼時(shí)缺少甲狀腺激素引起的疾病,甲亢是由于甲狀腺激素分泌過多引起的疾病,C正確;
D、巨人癥是由于年幼時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過多引起的疾病,大脖子病由于缺碘導(dǎo)致不能合成甲狀腺激素引起的疾病,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了激素異常引起的疾病的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物技術(shù)操作的敘述正確的是( 。
A、將雙鏈DNA片段“縫合”起來,需要用限制酶把磷酸二酯鍵恢復(fù)
B、用不同濃度NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA可去除蛋白質(zhì)
C、胚胎移植時(shí),受體母畜的生理狀態(tài)必須要與供體母畜相同
D、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,是基因工程的核心步驟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)式是某種食物蛋白質(zhì)被人體胃蛋白酶分解后的末端部分:

(1)這部分結(jié)構(gòu)式中有
 
個(gè)肽鍵,是由
 
種氨基酸形成的,氨基酸的種類不同的主要原因是
 

(2)左端第一個(gè)氨基酸的R基是
 
,左端第三個(gè)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有2個(gè)
 
,(基團(tuán)名稱)其中一個(gè)位于R基團(tuán)上,另一個(gè)和氨基連接在
 
上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

艾滋。ˋIDS)患者大多死于其他病源微生物感染的原因是(  )
A、HIV病毒繁殖能力很強(qiáng),產(chǎn)生的新HIV病毒很多
B、HIV病毒的變異能力很強(qiáng),形成許多新的類型
C、HIV病毒感染并破壞人的淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致人體免疫力降低
D、其他病原微生物的毒性大大超過了HIV病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

溶酶體具有將細(xì)胞從外界吞入的顆粒和細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣消化掉的功能,其水解酶的最適pH在5.0左右.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的
B、溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新
C、溶酶體內(nèi)的氫離子的濃度可能比細(xì)胞內(nèi)其他部位高
D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據(jù)依次是( 。
①基因突變;②基因交換;③基因重組;④染色體變異.
A、①③④④B、④③①②
C、②④①③D、②①④③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞圖象D→F屬于
 
分裂; C處于
 
分裂后期.
(2)圖中B細(xì)胞和E細(xì)胞分別叫做
 
、
 

(3)寫出圖中一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞,在正常情況下,能形成的配子基因型是
 

(4)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)a和a的分開和B與b的分離分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的
 
、
 
階段(用數(shù)字表示).
(5)圖A、B、C、E、F中含有同源染色體的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項(xiàng)不是自然選擇對(duì)生物進(jìn)化的作用( 。
A、自然選擇作用于生物的變異,使有利的變異得到保存,不利的變異被淘汰
B、自然選擇使生物種群的基因頻率發(fā)生定向性改變
C、自然選擇可誘導(dǎo)生物的變異發(fā)生定向性改變
D、自然選擇是物種形成的基本環(huán)節(jié)之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示有絲分裂一個(gè)完整的細(xì)胞周期,下列選項(xiàng)能正確說明該周期的是( 。
A、a→bB、b→a
C、a→b→aD、b→a→b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案