下列有關(guān)生物技術(shù)操作的敘述正確的是(  )
A、將雙鏈DNA片段“縫合”起來,需要用限制酶把磷酸二酯鍵恢復(fù)
B、用不同濃度NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA可去除蛋白質(zhì)
C、胚胎移植時(shí),受體母畜的生理狀態(tài)必須要與供體母畜相同
D、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,是基因工程的核心步驟
考點(diǎn):DNA的粗提取和鑒定,基因工程的原理及技術(shù),胚胎移植
專題:
分析:閱讀題干可知,本題的知識點(diǎn)是基因工程,胚胎移植技術(shù),DNA的粗提取與鑒定,先梳理相關(guān)知識點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答: 解:A、將鏈DNA片段“縫合”起來,需要用的酶是DNA連接酶,A錯(cuò)誤;
B、DNA和蛋白質(zhì)在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同,因此可以選擇合適濃度的NaCl溶液將DNA分子析出或溶解,從而將DNA和蛋白質(zhì)分離,B正確;
C、胚胎移植時(shí),受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài),C正確;
D、基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評:本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并進(jìn)行識記和再現(xiàn)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

噬菌體、煙草花葉病毒和煙草體內(nèi)核苷酸的種類依次是( 。
A、4、4、4
B、4、4、8
C、4、8、8
D、4、4、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,不同的組織中細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)完全相同
B、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,含有較多的高爾基體
C、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞因需要較多能量,所以細(xì)胞內(nèi)含有較多的線粒體
D、只有植物細(xì)胞才有細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞,再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞克隆群,由此篩選出的單克隆雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體( 。
A、能識別綿羊整個(gè)紅細(xì)胞
B、只識別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子
C、能識別綿羊所有體細(xì)胞
D、只識別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作及描述不正確的是( 。
A、要檢測某溶液中是否含有DNA分子,可加入甲基綠或二苯胺試劑
B、脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色
C、健那綠是將活細(xì)胞的線粒體染色的專一性染料,可使活細(xì)胞的線粒體呈藍(lán)綠色
D、對培養(yǎng)液里的酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),可使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行顯微鏡計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

“生物導(dǎo)彈”是指(  )
A、單克隆抗體
B、在單克隆抗體上連接抗癌藥物
C、產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞
D、雜交瘤細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

與“多利”羊等克隆哺乳動(dòng)物的產(chǎn)生有關(guān)的生理過程有( 。
①人工授精   ②胚胎移植   ③正常妊娠④體外培養(yǎng)   ⑤核移植.
A、①③④⑤B、①②③④
C、②③④⑤D、①②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

光照等適宜條件下,將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中的物質(zhì)A是C3化合物
B、將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后,物質(zhì)B濃度升高
C、若使植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,物質(zhì)A和B濃度將達(dá)到穩(wěn)定
D、CO2濃度為0.003%光合速率最大時(shí)所需要的光強(qiáng)度比CO2為1%時(shí)的高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組病癥中,由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是( 。
A、糖尿病和壞血病
B、侏儒癥和肢端肥大癥
C、呆小癥和甲亢
D、巨人癥和大脖子病

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同步練習(xí)冊答案