某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）2個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（如右圖）得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．氧原子數(shù)目增加2個(gè)

B．氨基和羧基分別增加4個(gè)

C．氫原子數(shù)目增加8個(gè)

D．肽鍵數(shù)目減少4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．雌蛙的卵巢中有初級(jí)卵母細(xì)胞6 000個(gè)，若全都能經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞，從理論上計(jì)算所生成的卵細(xì)胞和極體數(shù)分別是（　�。�
A．6 000和6 000B．6 000和18 000C．6 000和2 400D．6 000和12 000

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生命科學(xué)探究的基本步驟，其正確順序是（　�。�
①提出疑問(wèn)    ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)    ③實(shí)施實(shí)驗(yàn)    ④得出結(jié)論    ⑤分析數(shù)據(jù)
⑥提出假設(shè)    ⑦提出新的問(wèn)題．
A．⑥①③②④⑤⑦B．①⑥②③④⑤⑦C．①⑥④⑤②③⑦D．①⑥②③⑤④⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列屬于植物細(xì)胞壁的主要成分的多糖是（　�。�
A．糖原B．纖維素C．淀粉D．糖蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在光合作用過(guò)程中，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的反應(yīng)部位是（　�。�
A．類囊體膜B．線粒體內(nèi)膜C．葉綠體基質(zhì)D．細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．無(wú)子西瓜是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期地理隔離最終達(dá)到生殖隔離而產(chǎn)生的新物種
B．共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C．自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是個(gè)體的基因型
D．自然選擇和突變都會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的項(xiàng)有（　�。�
①效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放水解酶裂解靶細(xì)胞
②抗原不一定來(lái)自體外
③在特異性免疫過(guò)程中，能對(duì)抗原進(jìn)行特異性識(shí)別的細(xì)胞和物質(zhì)有B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、抗體和淋巴因子
④初次免疫過(guò)程中漿細(xì)胞只有一個(gè)來(lái)源，但二次免疫過(guò)程中有多個(gè)來(lái)源
⑤過(guò)敏反應(yīng)需要有效應(yīng)T細(xì)胞參與，不可能發(fā)生于初次免疫過(guò)程中
⑥HIV侵入機(jī)體后只攻擊人體的T細(xì)胞使全部的細(xì)胞免疫及大部分的體液免疫喪失功能．
A．④⑤⑥B．②④C．②③D．①②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其之間的聯(lián)系．其是“”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突，甲、乙為兩個(gè)電流計(jì)．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．用一定的電流刺激a點(diǎn)，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
B．圖中共有4個(gè)完整的突觸，神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮
C．在e點(diǎn)施加一適宜刺激，則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化
D．在b點(diǎn)施加一適宜刺激，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

東方網(wǎng)2008年9月21日消息，中山大學(xué)中山眼科中心主任任葛堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)的研究小組將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠的囊胚里，再將囊胚移入到代孕鼠體內(nèi)發(fā)育而形成猴鼠嵌合體——猴鼠，用于角膜等器官的移植研究。請(qǐng)回答：

（1）胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞，其原因是 。

根據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性，當(dāng)我們身體的某一類細(xì)胞功能出現(xiàn)異�；蛲嘶瘯r(shí)，利用胚胎干細(xì)胞的治療思路是 。

（2）囊胚時(shí)，胚胎細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化，有些細(xì)胞個(gè)體較小，將來(lái)只能發(fā)育成胎膜和胎盤，這類細(xì)胞稱為 。因此，應(yīng)將猴的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的 部位，以伴隨其發(fā)育成某種組織。

（3）將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)屬于 技術(shù)，此技術(shù)對(duì)代孕受體的要求是 。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要是 ，若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率，可采用 技術(shù)。

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