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材料一:由李建遠教授率領的科研團隊,在山東煙臺毓璜頂醫(yī)院成功克隆出5枚符合國際公認技術鑒定指標的人類囊胚.
材料二、利用植物修復技術治理重金屬污染的實質是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進行妥善處理,就可將重金屬移出土體.目前科學家正嘗試應用生物工程技術培育符合植物修復技術要求的轉基因植物.
請根據以上材料回答下列問題:
(1)在卵子去核的過程中,李建元教授采用三維立體偏震光紡錘體成像系統(tǒng),對核DNA精確定位后,再用微激光主要對卵子的第一屏障打孔,才能精確剔除卵子細胞核.這一屏障是指
 

A.卵黃膜       B.透明帶      C.核膜
(2)在培養(yǎng)皮膚纖維細胞和淋巴細胞時,需要用胰蛋白酶等處理,原因是
 
.培養(yǎng)過程中除了保證無菌、無毒的環(huán)境外,為了防止培養(yǎng)過程中的污染,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的
 

(3)通過克隆胚胎進而用其衍生而來的器官,來取代患者本人病變的器官,就會避免免疫排異反應的發(fā)生,根本原因是
 

(4)在應用植物修復技術治理重金屬污染的土壤時,需選擇能適應當地環(huán)境的植物,這遵循了生態(tài)工程的
 
原理.
(5)獲得目的基因后可采用
 
技術進行擴增.大部分物種的基因能拼接在一起,是因為
 
.檢測目的基因是否成功導入植物細胞,可采用的生物技術是
 
考點:動物體細胞克隆,基因工程的原理及技術,動物細胞與組織培養(yǎng)過程,生態(tài)工程依據的生態(tài)學原理
專題:
分析:1、阻止多精入卵的兩道屏障:透明帶反應和卵黃膜封閉作用.
2、動物細胞培養(yǎng)過程中無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.
3、治療性克。褐咐每寺〖夹g產生特定細胞和組織(皮膚、神經或肌肉等)用于治療性移植.
4、協調與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度.
5、獲得目的基因的方法:①從基因文庫中獲取  ②利用PCR技術擴增  ③人工合成(化學合成);目的基因能插入宿主DNA,原因是:它們都是由四種脫氧核苷酸組成的雙螺旋結構;檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術.
解答: 解:(1)對卵子的第一屏障打孔,才能精確剔除卵子細胞核,而這一屏障是透明帶,故選:B.
(2)在培養(yǎng)皮膚纖維細胞和淋巴細胞時,需要用胰蛋白酶等處理,原因是將細胞分散解除接觸性抑制.培養(yǎng)過程中通常在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,防止培養(yǎng)過程中的污染.
(3)通過克隆胚胎進而用其衍生而來的器官,來取代患者本人病變的器官,由于遺傳基因(物質)完全相同,則避免免疫排異反應的發(fā)生.
(4)在應用植物修復技術治理重金屬污染的土壤時,需選擇能適應當地環(huán)境的植物,遵循生態(tài)工程的協調與平衡原理.
(5)獲得目的基因后可采用PCR技術進行擴增;大部分物種的基因能拼接在一起,原因是大部分生物的遺傳物質都是DNA而且都是雙螺旋結構;采用DNA分子雜交技術檢測目的基因是否成功導入植物細胞.
故答案為:
(1)B
(2)將細胞分散解除接觸性抑制   抗生素
(3)遺傳基因(物質)完全相同
(4)協調與平衡
(5)PCR   大部分生物的遺傳物質都是DNA而且都是雙螺旋結構    DNA分子雜交
點評:本題考查受精作用、動物細胞培養(yǎng)、治療性克隆、生態(tài)工程的原理、基因工程等相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

組成大熊貓和大腸桿菌細胞的最基本的化學元素和含量最多的化學元素依次是( 。
A、C和OB、C和H
C、O和CD、H和O

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科目:高中生物 來源: 題型:

近幾年我國柑橘大豐收,提取橘皮精油是提高其經濟價值的重要途徑.請分析回答提取過程的有關問題:
(1)提取橘皮精油,常采用
 
法而不用蒸餾法,原因是
 

(2)提取橘皮精油時,為了提高出油率,首先將橘皮
 
,并用石灰水浸泡,石灰水的作用是
 

(3)壓榨過程,為了使橘皮油易與水分離,常加入
 

(4)得到壓榨液后,過濾除去固體物和殘渣,然后
 
進一步除去質量較小的殘留固體物,再用分液漏斗或吸管將上層的橘皮精油分離出來.此時,橘皮油中含有少量的水和果醋,需
 
使雜質沉淀,用吸管吸出上層澄清橘皮油,其余部分過濾,
 
混合合并后成為最終的橘皮精油.

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科目:高中生物 來源: 題型:

嗜熱土壤芽胞桿菌產生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產中更好地應用,開展了以下試驗:
Ⅰ.利用大腸桿菌表達BglB酶
(1)PCR擴增bglB基因時,選用
 
基因組DNA作模板.
(2)圖1為質粒限制酶酶切圖譜.bglB基因不含圖中限制酶識別序列.為使PCR擴增的bglB基因重組進該質粒,擴增的bglB基因兩端需分別引入
 
 
不同限制酶的識別序列.
(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉入上述建構好的表達載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因為
 

Ⅱ.溫度對BglB酶活性的影響

(4)據圖2、3可知,80℃保溫30分鐘后,BglB酶會
 
;為高效利用BglB酶降解纖維素,反應溫度最好控制在
 
(單選).
A.50℃B.60℃C.70℃D.80℃
Ⅲ.利用分子育種技術提高BglB酶的熱穩(wěn)定性
在PCR擴增bglB基因的過程中,加入誘變劑可提高bglB基因的突變率.經過篩選,可獲得能表達出熱穩(wěn)定性高的BglB酶的基因.
(5)與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,上述育種技術獲得熱穩(wěn)定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在PCR過程中
 
(多選).
A.僅針對bglB基因進行誘變     B.bglB基因產生了定向突變
C.bglB基因可快速累積突變    D.bglB基因突變不會導致酶的氨基酸數目改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用. 圖1~3表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程. 請回答下列問題:

(1)圖1表示的生理過程是
 
,其主要的生理意義在于
 

(2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合,這說明
 
;若與受體蛋白結合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是
 

(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是
 

(4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖
 
 (填圖序號)中的膜結構.
(5)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是
 

(6)圖1~3說明生物膜具有的功能有
 
(寫出3項).

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科目:高中生物 來源: 題型:

從分子水平揭示激素向靶細胞傳遞信息的機制是近20年來的熱門科研課題.如圖A、B分別表示人體中A激素和B激素的調節(jié)機制.A激素先同靶細胞膜上受體結合,激活膜中的腺苷酸環(huán)化酶系統(tǒng),通過環(huán)-磷酸腺苷(cAMP,相對于第一信使--激素,它叫第二信使)激活細胞內已有的酶系統(tǒng),引起靶細胞固有的反應.B激素則先進入細胞,分別同胞漿受體、核受體結合,啟動DNA轉錄mRNA,翻譯合成誘導蛋白,引起靶細胞的固有反應.
分析回答下列問題:
(1)胰島素的調節(jié)機制是圖
 
所示的調節(jié)機制.
(2)圖A中受體的化學本質是
 
,它與A激素結合具有專一性,這與它的
 
有關,這種專一性的結合的意義是
 

(3)如果A激素是促甲狀腺激素釋放激素,其靶細胞應該位于
 
中.激發(fā)的引起細胞中固有反應的酶系統(tǒng)應該是與合成
 
激素有關的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定.如圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系.請回答有關問題:
(1)激素B是
 
;激素C的作用是
 

(2)人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素C的含量將會
 
,這是由于激素A、B的含量
 
所致.這種生理過程是由
 
共同調節(jié)的.
(3)在激素的作用機理中,通常將激素的作用對象細胞稱之為靶細胞.
①激素A 能識別并精確作用于垂體細胞,是因為垂體細胞膜上有
 

②垂體細胞的分泌物作用的靶細胞除本圖所示的甲狀腺細胞以外,還可以是
 
.(至少寫出兩種)
③如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞能否為垂體細胞?
 
.簡要寫出理由:
 

(4)胰島素由
 
細胞分泌;在調節(jié)血糖濃度這個功能方面,與胰島素作用起拮抗(功能相反,如促進和抑制)作用的激素是
 
(寫出兩種激素).

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科目:高中生物 來源: 題型:

填關系圖
A
 
   B
 

C
 
    D
 
    E
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某早期胚胎細胞所經歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①-⑥為各個時期的細胞,ac表示細胞所進行的生理過程.據圖分析,下列敘述中不正確的是( 。
A、醫(yī)學家們正嘗試利用①治療某些頑疾,是因為①具有再生各種組織、器官的潛能
B、與①相比,②的表面積/體積比值下降,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也減弱
C、③④分別形成⑤⑥的過程中,它們的細胞核遺傳物質相同,表達的基因也相同
D、⑤⑥是高度分化后的細胞,它們的細胞核體積增大,染色質固縮時,細胞進入衰老

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