用小鼠制備單克隆抗體可用于人類疾病的診斷和治療，關(guān)于單克隆抗體的敘述錯誤的是（　�。�
A、由雜交瘤細(xì)胞分泌
B、具有特異性強、靈敏度高的特點
C、可制成“生物導(dǎo)彈”
D、用于疾病治療時人體不會產(chǎn)生任何免疫排斥
考點：單克隆抗體的制備過程
專題：
分析：單克隆抗體由單個B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的抗體，具有特異性強、靈敏度高，并可能大量制備的特點．單克隆抗體的作用：①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點．②用于治療疾病和運載藥物：主要用于治療癌癥，可制成“生物導(dǎo)彈”．
解答： 解：A、單克隆抗體由單個B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的抗體，A正確；
B、單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高，并可能大量制備的特點，B正確；
C、單克隆抗體可用于治療疾病和運載藥物，主要用于治療癌癥，可制成“生物導(dǎo)彈”，C正確；
D、單克隆抗體對于病人來說是外來的蛋白質(zhì)，用于疾病治療時，可作為抗原，當(dāng)然可以發(fā)生免疫排斥，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查了制備單克隆抗體的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體的穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件．下圖l表示人體某器官由于感染出現(xiàn)炎癥時神經(jīng)-體液-免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系模式圖，圖2是雌性激素調(diào)節(jié)細(xì)胞功能的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的
 
 （填名稱）分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺，使腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素（免疫抑制劑），并作用于炎癥部位的淋巴細(xì)胞，使炎癥減輕．
（2）圖1中物質(zhì)②由⑦產(chǎn)生并作用于免疫細(xì)胞上的①，物質(zhì)②的名稱是
 
．②和圖2中的雌性激素一般都有對應(yīng)的①結(jié)構(gòu)，從位置上看①在圖1、圖2中有何不同？
 

（3）免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③（白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子）作用于④，在此發(fā)生了
 
的信號轉(zhuǎn)換過程．
（4）人體在初次接觸新病毒時，免疫系統(tǒng)往往會產(chǎn)生過激反應(yīng)，甚至危及生命．由圖1分析可知醫(yī)生可給病人注射
 
以降低免疫反應(yīng)．
（5）性激素作為細(xì)胞間的信號分子，通過改變細(xì)胞代謝過程來影響個體的生長、發(fā)育．結(jié)合圖2分析，其調(diào)節(jié)作用的機理是：性激素以
 
方式進(jìn)入細(xì)胞后形成激素-受體蛋白復(fù)合物，并進(jìn)一步啟動基因表達(dá)的
 
過程，最終使細(xì)胞內(nèi)酶等蛋白質(zhì)合成增加，產(chǎn)生一系列效應(yīng)，從而使機體生長加快．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員以不同品種的雞為實驗材料，通過不同的雜交實驗，分析了羽型、羽速兩種性狀的遺傳規(guī)律．已知公雞的兩條性染色體是同型的（ZZ），母雞的兩條性染色體是異型的（ZW）．
（1）雜交一：

雜交二：

由實驗結(jié)果分析可知，絲狀羽性狀的遺傳受
 
染色體上的
 
性基因控制．雜交二可以用來檢驗F1的
 
．根據(jù)上述雜交結(jié)果可以推知，所有用來進(jìn)行實驗的親本（P）的片狀羽雞均為
 
．
（2）雞的羽速性狀由一對等位基因（用A、a表示）控制．研究人員進(jìn)行了下列雜交實驗：

后代性狀及數(shù)量
親本組合		 公雞 母雞
快羽 慢羽 快羽 慢羽
慢羽♀×快羽♂ 0 80 82 0
由上述實驗結(jié)果可以推知，親本組合中的慢羽雞和快羽雞的基因型分別是
 
和
 
．若將親本的慢羽雞與后代慢羽雞雜交，所生子代中慢羽雞占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取與處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，并將該物質(zhì)傳遞給
 
細(xì)胞，刺激該細(xì)胞產(chǎn)生
 
，在抗原和淋巴因子的刺激下，B細(xì)胞會增殖分化成
 
細(xì)胞和記憶細(xì)胞．前者可以產(chǎn)生
 
，并與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)λ拗骷?xì)胞的黏附；而后者在再次接受同種抗原刺激時，能迅速
 
，快速產(chǎn)生大量抗體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在植物→昆蟲→蛙→蛇這條食物鏈中，若蛇增加1g生物量，至少要消耗植物的生物量是（　�。�
A、1000gB、500g
C、250gD、125g

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b） 為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1的雄果蠅中，約有
1
8
為白眼殘翅．下列敘述正確的是（　�。�
A、親本白眼長翅果蠅的基因型是BbXrXr
B、親本能形成bbXrXr類型的次級精母細(xì)胞
C、親本產(chǎn)生的配子中，含bXr的配子占
1
8
D、F1出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為
3
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A、ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成
B、呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分儲存到ATP中
C、線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所
D、細(xì)胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

對人類來說，氰化物是一種劇毒物質(zhì)，它能阻礙細(xì)胞呼吸進(jìn)而影響人體正常生理活動，這種毒素最可能作用于細(xì)胞中的（　�。�
A、細(xì)胞核B、細(xì)胞膜
C、核糖體D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如下是草莓酒制作的步驟．下列分析中正確的是（　�。�
挑選草莓→②→榨汁→裝瓶→⑤→發(fā)酵→放氣．
A、步驟②是對草莓進(jìn)行滅菌處理
B、步驟⑤為加入酵母菌液或含酵母菌的凝膠珠
C、發(fā)酵過程中放氣量先增加后減少
D、利用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酒精的含量

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