下面的例子中屬于生命系統(tǒng)種群層次的是( 。
A、一棵月季花
B、一片花園內(nèi)的月季花、蝴蝶等生物
C、栽有月季花的一片花園
D、一片花園內(nèi)的月季花
考點:細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.
①細(xì)胞:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
②組織:由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成.
③器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起.
④系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起.
⑤個體:由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物.
⑥種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群.
⑦群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落.
⑧生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成.
解答: 解:A、一棵月季花屬于生命系統(tǒng)中的個體層次,A錯誤;
B、一片花園內(nèi)的月季花、蝴蝶等生物屬于生命系統(tǒng)中的群落層次,B錯誤;
C、栽有月季花的一片花園屬于生命系統(tǒng)中的生態(tài)系統(tǒng)層次,C錯誤;
D、一片花園內(nèi)的月季花屬于生命系統(tǒng)中的種群層次,D正確.
故選:D.
點評:本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,考查考生識記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,能準(zhǔn)確判斷各選項所屬生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某人發(fā)現(xiàn)了一種新的高等植物,對其10對相對性狀如株高、種子形狀等遺傳規(guī)律很感興趣,通過大量雜交實驗發(fā)現(xiàn),這些性狀都是獨立遺傳的.下列解釋結(jié)論不合理的是( 。
A、該種植物的細(xì)胞中至少含有10條非同源染色體
B、沒有兩個控制上述性狀的基因位于同一條染色體上
C、在某一染色體上含有兩個以上控制這些性狀的非等位基因
D、對每一對性狀單獨分析,都符合基因的分離定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、培育無子西瓜是利用生長素促進(jìn)果實發(fā)育原理
B、培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理
C、培育高產(chǎn)、矮稈雜交水稻是利用基因突變的原理
D、培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因重組的原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有0.1g?mL-1和0.3g?mL-1兩種蔗糖溶液,隨機(jī)裝入如圖所示的燒杯和長頸漏斗內(nèi),漏斗口封有半透膜,一段時間后,容易觀察到的現(xiàn)象和推測的結(jié)果分別是(  )
A、燒杯液面上升,燒杯中的液體為0.1g?mL-1蔗糖溶液
B、燒杯液面下降,燒杯中的液體為0.1g?mL-1蔗糖溶液
C、漏斗頸液面上升,漏斗內(nèi)裝的液體為0.1g?mL-1蔗糖溶液
D、漏斗頸液面下降,漏斗內(nèi)裝的液體為0.3g?mL-1蔗糖溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某生態(tài)系統(tǒng)中只含有甲、乙、丙、丁4個種群,圖a為某段時間內(nèi)該系統(tǒng)中的食物關(guān)系,圖b為甲、乙兩種群數(shù)量變化曲線圖.下列判斷不正確的是
( 。
A、甲、乙為該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B、甲和乙的種間關(guān)系是種間競爭
C、T時間后若丁大量死亡,則甲、丙數(shù)量急劇增加
D、甲種群為“S”型增長,其增長受本身密度制約

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)化學(xué)分析后斷定某物質(zhì)不含任何礦質(zhì)元素,則該物質(zhì)可能是(  )
A、葉綠素B、甲狀腺激素
C、胰島素D、纖維素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,興奮部位的膜會很快地發(fā)生一次電位變化(  )
A、膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位
B、膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
C、膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位
D、膜內(nèi)外電位不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用哺乳動物的紅細(xì)胞制備用細(xì)胞膜的方法正確的是( 。
A、把細(xì)胞放在清水里,脹破細(xì)胞
B、用針刺破細(xì)胞
C、用鑷子把細(xì)胞膜剝下來
D、用石英砂研磨細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A、都是由骨髓產(chǎn)生的,但T淋巴細(xì)胞需遷移到胸腺發(fā)育成熟
B、分別通過產(chǎn)生抗體和細(xì)胞因子殺死病原體而發(fā)揮免疫作用
C、產(chǎn)生的記憶細(xì)胞在二次免疫中可直接產(chǎn)生抗體,發(fā)揮免疫作用
D、通過效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體,一同發(fā)揮免疫作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案