A、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,但細(xì)胞中的核酸都沒有發(fā)生改變 |
B、破壞神經(jīng)細(xì)胞的線粒體,會使神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程受阻 |
C、肝細(xì)胞膜上的胰高血糖素受體缺乏,可導(dǎo)致低血糖 |
D、細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、秋水仙素抑制紡錘體形成,導(dǎo)致染色體加倍率增加 |
B、對照組細(xì)胞中觀察到的染色體數(shù)是24條或48條 |
C、秋水仙素濃度為0.1%時,可觀察到大部分細(xì)胞染色體數(shù)目為48條 |
D、本實驗中,加倍率隨著秋水仙素濃度和處理天數(shù)的增加而增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)體溫低于正常值時,正常人體冷敏神經(jīng)元的放電頻率一定高于熱敏神經(jīng)元的放電頻率 |
B、當(dāng)人體處于炎熱環(huán)境時,通過神經(jīng)--體液調(diào)節(jié),增加散熱、減少產(chǎn)熱,使體溫恢復(fù)至正常 |
C、若人體感染流感病毒后體溫持續(xù)偏高,點S將右移 |
D、正常人體處于炎熱環(huán)境中的散熱量大于在寒冷環(huán)境的中散熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,應(yīng)選擇在患者的家族中進行 |
B、在設(shè)計、制作并觀察生態(tài)缸的實驗中,生態(tài)缸應(yīng)放在黑暗的密室中 |
C、用樣方法調(diào)查草地中蒲公英的種群密度,不統(tǒng)計正好在樣方線上的個體 |
D、標(biāo)志重捕法短時間內(nèi)統(tǒng)計的種群密度往往比實際的高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、衰老細(xì)胞中水分減少是導(dǎo)致衰老細(xì)胞代謝減弱的原因之一 |
B、內(nèi)環(huán)境中無機鹽含量的穩(wěn)定僅對維持內(nèi)環(huán)境的pH有作用 |
C、脂肪不是生物主要能源物質(zhì)的原因與氧化脂肪耗氧多有關(guān) |
D、可檢測堿基和五碳糖的種類來鑒定禽流感病毒的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,運出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物有關(guān) |
B、核膜包含兩個磷脂雙分子層,房顫與核質(zhì)間的信息交流異常有關(guān) |
C、人體成熟的紅細(xì)胞中核孔復(fù)合物數(shù)量很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱 |
D、房顫發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、③④⑤ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程需要模板、原料、酶和能量四個條件 |
B、若要獲得該基因的mRNA,則可以選擇口腔上皮細(xì)胞做實驗材料 |
C、圖中①②③過程一定發(fā)生堿基互補配對 |
D、鐮刀型貧血癥體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀 |
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