分析 1、人體特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其過程為:
.
2、免疫失調(diào)引起的疾病:
①過敏反應(yīng):指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原,如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異);
②自身免疫。鹤陨砻庖叻磻(yīng)對自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀,例如風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等;
③免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病,一類是由于遺傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷病,另一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋。
3、分析題圖:
題圖1是效應(yīng)T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì),以胞吐的方式釋放出去,穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使得靶細胞裂解死亡;
題圖2是效應(yīng)T細胞上的FasL(死亡因子)與靶細胞上的Fas(死亡因子受體)特異性的結(jié)合,使得靶細胞裂解死亡而被清除.
解答 解:(1)人體特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其中細胞免疫就是依靠效應(yīng)T細胞來殺傷靶細胞的,細胞免疫中的效應(yīng)T細胞可以來自T細胞或記憶細胞的增值.
(2)穿孔素為大分子物質(zhì),只能通過胞吐的方式釋放到細胞外,鉀離子及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)主要存在于細胞內(nèi),當(dāng)靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,這些物質(zhì)將流出細胞.
(3)Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能,同一個體的所有體細胞的基因組成相同,控制合成Fas和FasL的基因可以共存于一個細胞中,腫瘤細胞較正常細胞的增值加快,由題目所給信息“某些腫瘤細胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除”,說明Fas基因在腫瘤細胞內(nèi)的表達水平降低.
(4)若胰島B細胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的抗原分子結(jié)構(gòu)相似,將會使機體細胞免疫中產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞對胰島B細胞進行攻擊,致其受損進而導(dǎo)致分泌的胰島素減少,此種糖尿病的病因是免疫反應(yīng)對自身的組織造成的損傷,屬于自身免疫病.
故答案為:
(1)T細胞或記憶細胞
(2)流出
(3)降低
(4)自身免疫
點評 本題結(jié)合細胞免疫中效應(yīng)T細胞殺傷靶細胞的主要有兩種途徑圖,考查細胞免疫與體液免疫過程及應(yīng)用的知識,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,考生識記細胞免疫和體液免疫的過程、通過閱讀題圖明確細胞免疫中效應(yīng)T細胞殺傷靶細胞的原理是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)燒時,食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性 | |
B. | 多酶片中含有多種消化酶,消化不良時可以服用 | |
C. | 用果膠酶澄清果汁時,溫度越低澄清速度越快 | |
D. | 加入蛋白酶的洗衣粉可以去除衣物上的油漬 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
表現(xiàn)型 | 白花 | 乳白花 | 黃花 | 金黃花 |
基因型 | AA____ | Aa____ | aaB___、aa__D_、aaB_D_ | aabbdd |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ④⑤ | D. | ⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
組成禽流感病毒和鯨體內(nèi)核酸的核苷酸和堿基的種類分別是( )
A.8、5;8、5
B.4、4;8、5
C.4、4;4、4
D.4、5;4、5
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中,雄性羚羊角或犀牛角的用量極少,但是缺少這味藥,療效將大大下降甚至無效。已知動物的角主要是由死亡細胞的角化(變性)蛋白質(zhì)組成的,則羚羊角等的有效成分最可能是( )
A.特殊活性蛋白質(zhì)
B.DNA
C.微量元素類
D.大量元素類
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解,某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮
B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制
D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制
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