下列是有關(guān)細胞分裂的問題.圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象,請回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是
 
,該過程發(fā)生于細胞分裂的
 
期,圖1中CD段形成的原因是
 

(2)圖2中
 
細胞處于圖1中的BC段,圖2中
 
細胞處于圖1中的DE段.
(3)就圖2乙分析可知,該細胞含有
 
條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
,該細胞處于
 
分裂后期.
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖1:圖示表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系.AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,進行染色體的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期.
分析圖2:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答: 解:(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制(染色體復(fù)制),發(fā)生在分裂間期;圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離.
(2)圖1BC段表示每條含有2個DNA分子,對應(yīng)于圖2中的乙、丙細胞;圖1DE段表示每條含有1個DNA分子,對應(yīng)于圖2中的甲細胞.
(3)由以上分析可知,圖2中乙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,此細胞含有4條染色體,8條染色單體和8個DNA分子,因此染色體與DNA數(shù)量之比為1:2.
故答案為:
(1)DNA復(fù)制   間    著絲點分裂、姐妹染色單體分開
(2)乙、丙   甲
(3)8     1:2    減數(shù)第一次
點評:本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期及各細胞的分裂方式和所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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下列操作不能達到實驗預(yù)期的是( 。
A、運用雙縮脲試劑的成分來鑒定甘蔗中的糖是否為還原性糖
B、用紙層析法比較新葉和落葉中色素的種類
C、用同位素標記和離心法探究DNA的復(fù)制方式
D、采用樣方法或標志重捕法調(diào)查土壤動物的物種豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物科學(xué)史的研究過程的敘述中,不正確的是(  )
A、赫爾希和蔡斯用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律運用了假說-演繹法
C、薩頓利用類比推理法證明了基因在染色體上呈線性排列
D、沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時構(gòu)建了物理模型的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某真核生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:(方括號中填數(shù)字,橫線上填文字或按要求填寫)
(1)圖示細胞為
 
細胞,依據(jù)是該細胞具有[
 
]
 
,沒有細胞壁;與細菌細胞相比該細胞主要的特點是
 

(2)該細胞生命活動所需的能量主要由[
 
]
 
提供,沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有
 
(用圖中編號回答).
(3)若此細胞是胰島細胞,則胰島素合成先后經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是①→
 
→細胞膜(用編號和箭頭表示),胰島素通過細胞膜出細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜具有一定的
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物的基因型為AaBb,兩對基因獨立遺傳.當生物進行減數(shù)分裂時,形成了abb的精子,產(chǎn)生此種現(xiàn)象最可能的原因是( 。
A、減數(shù)第一次分裂間期基因發(fā)生突變的結(jié)果
B、減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換的結(jié)果
C、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離的結(jié)果
D、減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分開的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是( 。
A、③是蛋白質(zhì)的合成場所
B、②是所有生物遺傳物質(zhì)的主要載體
C、①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D、④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物細胞內(nèi)的部分代謝過程.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A、①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
B、③過程中需要五碳化合物參與
C、X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
D、①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A、心肌細胞有許多線粒體為心肌細胞收縮提供能量
B、成熟紅細胞無細胞核和細胞器,無法完成新陳代謝
C、神經(jīng)細胞有許多分枝狀的樹突,有利于接受刺激,產(chǎn)生興奮
D、漿細胞有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,有利于加工、分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為果蠅體細胞的染色體組成圖.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示果蠅的常染色體
B、該圖表示雌性果蠅體細胞的染色體組成
C、從圖中可以看出,果蠅一個體細胞中含有8條染色體
D、該果蠅產(chǎn)生的生殖細胞中,一半含有X染色體,一半含有Y染色體

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