2．下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期的是（　�。�
A．在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，可用過氧化氫作為反應(yīng)底物
B．葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液，可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊
C．在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，用龍膽紫染色，可觀察到紫色的染色體
D．撕取紫色洋蔥鱗片葉的外表皮制成裝片，可觀察到葉綠體

分析 1、過氧化氫常溫下易分解，在探究溫度對(duì)酶活性的影響中，通常不用過氧化氫做實(shí)驗(yàn)材料．
2、葉綠體色素提取的原理色素提取原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素．色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢．根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來．
3、龍膽紫可將細(xì)胞內(nèi)的染色體染成紫色．

解答 解：A、在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，過氧化氫常溫下易分解，不能過氧化氫作為反應(yīng)底物，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液，可導(dǎo)致色素溶解在層析液中，濾紙條上不會(huì)出現(xiàn)色素帶，B錯(cuò)誤；
C、龍膽紫可將細(xì)胞內(nèi)的染色體染成紫色，在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，用龍膽紫染色，可觀察到紫色的染色體，C正確；
D、葉綠體分布主要在葉肉細(xì)胞、幼莖的皮層細(xì)胞中，紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞沒有葉綠體，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，包括探究酶的活性的相關(guān)實(shí)驗(yàn)、色素的提取與分離、觀察細(xì)胞的有絲分裂等，要求考生能夠掌握實(shí)驗(yàn)原理、步驟、方法等，結(jié)合實(shí)驗(yàn)的原理進(jìn)行判斷，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無土栽培實(shí)驗(yàn)，如圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題．

（1）A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是從葉綠體移向線粒體．研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳．
（2）據(jù)圖分析，光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度高（高或低），溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為20℃．
（3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是溫度，圖中B、D點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍．
（4）研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對(duì)兩組幼苗的根系進(jìn)行持續(xù)供氧．一段時(shí)間后，測(cè)得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組，原因是根呼吸速率下降，影響根對(duì)無機(jī)鹽的吸收，從而使光合作用國定的有機(jī)物減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．回答下列關(guān)于信息傳遞與有機(jī)物代謝的問題．

Ⅰ．神經(jīng)突觸后膜的小電位可疊加，達(dá)到一定閾值后會(huì)引發(fā)動(dòng)作電位．某研究小組為驗(yàn)證此現(xiàn)象，進(jìn)行了
以下四組實(shí)驗(yàn)（如圖1）．（說明：實(shí)驗(yàn)條件適宜，實(shí)驗(yàn)過程中材料保持正常活性；每次刺激強(qiáng)度適宜且相同）
①給A連續(xù)兩個(gè)刺激（間隔稍長）；
②給A連續(xù)兩個(gè)刺激（間隔很短）；
③給B一個(gè)刺激，（間隔稍長）再同時(shí)給A、B各一個(gè)刺激；
④給A、B連續(xù)多個(gè)刺激（間隔很短）．
記錄每組實(shí)驗(yàn)中的突觸后膜電位變化，只有④產(chǎn)生動(dòng)作電位．
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)：參照①②將③④的突觸后膜電位變化畫在圖2坐標(biāo)系中．
（2）實(shí)驗(yàn)分析：突觸后膜的閾下小電位不能（能/不能）傳播，小電位疊加是因?yàn)橥挥|前膜釋放的乙酰膽堿（或神經(jīng)遞質(zhì)）累加作用于突觸后膜，主要引起鈉（Na/Na+）離子通道開放增多，導(dǎo)致電位變化增大．
（3）若刺激神經(jīng)元的C處，不能（能/不能）在A、B上測(cè)到電位變化．
Ⅱ．下列圖示生物體內(nèi)信號(hào)分子傳遞的方式，圖中①-⑥表示途徑，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（4）若圖中細(xì)胞5為靶細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖分別寫出下列實(shí)例中信號(hào)分子達(dá)到靶細(xì)胞的途徑編號(hào)．
①胰島B細(xì)胞分泌胰島素傳遞給肝細(xì)胞①②．
②神經(jīng)沖動(dòng)傳至唾液腺細(xì)胞，引起唾液分泌⑤⑥．
③致敏T細(xì)胞分泌淋巴因子作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞④．
（5）若圖中細(xì)胞1為肝細(xì)胞，那么在糖代謝中①可表示葡萄糖進(jìn)入血液過程，以維持血糖濃度的穩(wěn)定．
（6）若圖中細(xì)胞1為肝細(xì)胞，在蛋白質(zhì)代謝中①可表示尿素或氨基進(jìn)入血液過程，以排出含氮廢物．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．屠呦呦教授因研究青蒿素獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，雙氫青蒿素（DHA）是青蒿素的重要衍生物，能有效抗瘧．研究發(fā)現(xiàn)，青蒿素對(duì)多種癌細(xì)胞有抑制作用，如果提升癌細(xì)胞內(nèi)鐵離子，然后引入青蒿素，則可選擇性地將癌細(xì)胞殺滅．下面是相關(guān)試驗(yàn)操作．
操作一：制作3組乳腺癌細(xì)胞和正常乳腺細(xì)胞混合物．
操作二：第一組加入轉(zhuǎn)鐵蛋白的化合物；第二組加入一種水溶性DHA，第三組先加入轉(zhuǎn)鐵蛋白，再加入水溶性DHA．
（1）癌癥的發(fā)生是基因突變的結(jié)果，在適宜條件下，癌細(xì)胞不受機(jī)體控制，能迅速增長和無限增殖．
（2）在制作乳腺癌細(xì)胞和正常乳腺細(xì)胞混合物時(shí)，需要用胰蛋白酶（膠原蛋白酶）將組織分散成許多單個(gè)細(xì)胞，培養(yǎng)液中通常需要加入血清、血漿等成分．
（3）要想使上述試驗(yàn)結(jié)果更加可信，還需要設(shè)置空白對(duì)照．預(yù)期第三組的乳腺癌細(xì)胞被殺滅最多．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某高等雄性動(dòng)物的精原細(xì)胞染色體和基因組成示意圖．請(qǐng)分析回答：
（1）圖中A和a稱為等位基因．
（2）圖中①和②叫做同源染色體．
（3）該細(xì)胞產(chǎn)生的配子有4種，比例為AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1．
（4）該生物測(cè)交，后代有4種表現(xiàn)型，其中與該生物表現(xiàn)型不同的個(gè)體占后代總數(shù)的比例為$\frac{3}{4}$．
（5）該生物自交，后代有9種基因型，4種表現(xiàn)型．后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的比例為$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某人現(xiàn)年30歲，身高90cm，最近通過了某科技公司的應(yīng)聘考試，被聘為計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)工程師．他身材矮小的主要原因是（　　）
A．幼年時(shí)缺碘B．幼年時(shí)生長激素分泌過少
C．幼年時(shí)缺鈣D．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過少

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．如圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟，下列說法正確的是（　�。�
A．①步驟使用的培養(yǎng)基是已經(jīng)滅菌并調(diào)節(jié)過pH的
B．①②③步驟操作時(shí)需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行
C．操作③到④的過程中，接種環(huán)共灼燒處理了5次
D．圖中操作結(jié)束后需在培養(yǎng)基皿蓋上標(biāo)注菌種及接種日期等信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．利用豌豆的兩對(duì)相對(duì)性狀做雜交實(shí)驗(yàn)，其中子葉黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性．現(xiàn)用黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆雜交，對(duì)其子代性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中所用親本的基因型為YyRr和yyRr
B．讓子代黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，后代性狀分離比為1：1：1：1
C．子代中自交能產(chǎn)生性狀分離的占$\frac{3}{4}$
D．子代中重組類型所占的比例為$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上都具有十分重要的價(jià)值，胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用前景吸引著眾多科學(xué)家投入到這一研究領(lǐng)域中．根據(jù)相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
（1）哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞，在功能上具有發(fā)育的全能性，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞．
（2）ES細(xì)胞液是研究體外細(xì)胞分化的理想材料，ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上能維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入（分化）誘導(dǎo)因子可誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化．
（3）ES細(xì)胞的另一個(gè)重要的應(yīng)用前景為體外誘導(dǎo)分化，從而培育出人造組織器官，進(jìn)而解決臨床上存在供體器官不足和免疫排斥問題．此外科學(xué)家還試圖用基因工程的方法對(duì)動(dòng)物器官進(jìn)行改造：向器官供體（供體/受體）基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子，以抑制抗原（抗原/抗體）決定基因的表達(dá)或設(shè)法除去該基因，再結(jié)合克隆技術(shù)，培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物器官．

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