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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
s |
i=1 |
ni |
N |
A、當(dāng)D值越接近1,則物種多樣性程度越高 |
B、當(dāng)各物種生物個(gè)體數(shù)量的均勻程度越高,則D值越大 |
C、當(dāng)一個(gè)群落中生物種類(lèi)越豐富,則D值就越小 |
D、當(dāng)D值為0時(shí),則某一地區(qū)僅有一種生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖示過(guò)程在育種中稱(chēng)之為單倍體育種 |
B、在花粉形成過(guò)程中等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合 |
C、對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,對(duì)花粉進(jìn)行消毒后才能進(jìn)行接種和培養(yǎng) |
D、花粉離體培養(yǎng)得到的植株有5對(duì)染色體,是單倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、24% | B、22 |
C、12% | D、44% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、5% | B、7.5% |
C、10% | D、15% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò) |
B、被標(biāo)記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶 |
C、脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān) |
D、脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 |
B、它對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無(wú)害 |
C、它可能含有對(duì)人類(lèi)有重要價(jià)值的基因 |
D、它可能為某種害蟲(chóng)的天敵提供棲息地 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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