分析 (1)原核生物和真核生物的區(qū)別是原核細胞無核膜包被的細胞核而真核細胞有.
(2)常用的滅菌方法有干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌和灼燒滅菌.
(3)實驗設計的原則是對照原則和單一變量原則.
解答 解:(1)乳酸菌屬于異養(yǎng)厭氧細菌,是原核生物,酵母菌屬于兼性厭氧真菌,是真核生物,原核生物沒有成形的細胞核,遺傳物質(zhì)為裸露的DNA分子,無染色體.
(2)乳酸菌屬于異養(yǎng)厭氧細菌,進行無氧呼吸,對其鑒定時應該使用固體培養(yǎng)基.
(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基滅菌時,鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須將鍋內(nèi)冷空氣徹底排除,滅菌后的培養(yǎng)基應適當冷卻后,為防止污染,應該在酒精燈火焰附近倒平板.
(4)步驟1:根據(jù)等量原則,應該分別取等量的青霉素、四環(huán)素和無菌水加入三組無菌培養(yǎng)皿中.
步驟3:根據(jù)對照原則,應該將接種后的三組培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)若干天作為對照試驗.
故答案為:
(1)細胞內(nèi)沒有核膜包被的細胞核(或“沒有核膜”) 無
(2)無氧呼吸 固體培養(yǎng)基
(3)將鍋內(nèi)冷空氣徹底排除 酒精燈火焰
(4)步驟1:等量的青霉素、四環(huán)素和無菌水
步驟3:未接種的培養(yǎng)基
點評 本題主要考查原核生物和真核生物的區(qū)別、高壓蒸汽滅菌的操作規(guī)程、生物實驗遵循的原則等,原則強化學生相關知識點的識記與理解.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨濾液呈紫色 | |
B. | 上述三種材料中,還原糖的鑒定實驗最好選用萌發(fā)的小麥種子作為材料 | |
C. | 萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的氧氣量相同 | |
D. | 上述三種材料中,脂肪的鑒定實驗最好選用花生作為材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①③⑤ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 使用雙縮脲試劑檢測酶不一定會發(fā)生紫色反應 | |
B. | 酶能降低反應的活化能,從而使更多的底物分子成為容易發(fā)生反應的活躍狀態(tài) | |
C. | 探究溫度對酶活性的影響可以使用過氧化氫作為底物 | |
D. | 探究pH對酶活性的影響實驗中自變量為不同的pH,溫度等為無關變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞代謝紊亂 | B. | 酶促反應速率減慢 | ||
C. | 滲透壓升高 | D. | 組織水腫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲:葡萄糖;乙:肌糖原 | B. | 甲:麥芽糖;乙:葡萄糖 | ||
C. | 甲:肝糖原;乙:葡萄糖 | D. | 甲:果糖;乙:麥芽糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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