A、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均采用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)和同位素示蹤法 |
B、二者都是把DNA與蛋白質(zhì)分開研究,觀察各自的效應(yīng) |
C、對(duì)同一組噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分別采用35S和32P標(biāo)記 |
D、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖甲中葉綠素含量的測(cè)定,可先用無(wú)水乙醇提取葉片中的色素 |
B、據(jù)圖甲推測(cè),該植物可通過(guò)增加葉綠素含量以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力 |
C、圖乙中8:00到12:00凈光合速率降低的原因一定是光合作用速率減弱 |
D、圖乙中18:00時(shí)光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、C,O | B、H,C |
C、O,C | D、O,N |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由于染色體的高度螺旋化,A在有絲分裂分裂期不能合成 |
B、A的合成時(shí)運(yùn)載a的結(jié)構(gòu)有64種 |
C、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是B |
D、B在分生區(qū)細(xì)胞和成熟區(qū)細(xì)胞中種類相同,含量也一定相同 |
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