11.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
B.細(xì)胞膜上的糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識別、免疫和主動運輸?shù)扔嘘P(guān)
C.細(xì)胞膜上的糖類有的與脂肪結(jié)合形成糖脂
D.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子有兩層,親水基團朝向膜的內(nèi)外兩側(cè)

分析 1、生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,由于磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的因此,生物膜具有一定的流動性;
2、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,生物膜的功能復(fù)雜程度與生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多;
3、細(xì)胞膜據(jù)信息傳遞的功能,有的信息傳遞需要經(jīng)過細(xì)胞膜上的受體,有的不需要.

解答 解:A、細(xì)胞膜上的受體不一定是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu),如固醇類激素不需要受體,A錯誤;
B、細(xì)胞膜上的糖被不能進(jìn)行主動運輸,主動運輸和載體有關(guān),B錯誤;
C、細(xì)胞膜上的糖類有的與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂,C錯誤;
D、構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子有兩層,頭部為親水基團,朝向膜的內(nèi)外兩側(cè),D正確.
故選:D.

點評 本題的知識點是生物膜的組成成分及組成成分與功能相適應(yīng)的特點,生物膜的流動性特點,細(xì)胞間的信息交流功能和類型,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.占肝臟細(xì)胞鮮重最多的元素是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn).在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草.如圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖回答:
(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是②(填序號).
(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中D點左右(用字母表示).
(4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B-C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是促進(jìn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中用新鮮肝臟的目的是(  )
A.有利于過氧化氫酶的釋放
B.含有較多的過氧化氫酶且酶的活性高
C.提高過氧化氫酶的活性
D.產(chǎn)生的過氧化氫數(shù)量多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.從細(xì)胞膜上提取了某種成分,經(jīng)過提純后,加入雙縮脲試劑處理出現(xiàn)紫色,若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色,加蘇丹Ⅲ染液后呈現(xiàn)橘黃色,這說明細(xì)胞膜的成分包括(  )
①蛋白質(zhì)     ②糖類   ③脂質(zhì)   ④核酸    ⑤無機鹽.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是(  )
A.胃蛋白酶能催化胰島素的水解,所以該酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.適當(dāng)升高溫度,小鼠體內(nèi)的酶活性會增強
C.活細(xì)胞能產(chǎn)生酶,但酶不一定在細(xì)胞內(nèi)起作用
D.酶能為化學(xué)反應(yīng)提供所需的活化能從而催化化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)人體細(xì)胞的生命歷程的說法中錯誤的是( 。
A.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞不一定具有細(xì)胞周期
B.嬰幼兒體內(nèi)有的細(xì)胞水分減少,新陳代謝速率減慢
C.細(xì)胞分化使人體內(nèi)的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率
D.對被病原體感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下細(xì)胞光合作用速率和呼吸速率的關(guān)系,并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖.其中圖中“m”點不能表示光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)通過鏡檢選出了花粉處于單核居中期的花藥,經(jīng)過消毒后接種培養(yǎng).一段時間后卻發(fā)現(xiàn)并沒有得到預(yù)期結(jié)果.可能的原因有( 。
①培養(yǎng)基滅菌不徹底 
②花蕾消毒不徹底 
③接種時沒有始終在酒精燈旁進(jìn)行操作 
④沒選擇單核靠邊期的花粉培養(yǎng) 
⑤花蕾消毒時間太長.
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③⑤

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同步練習(xí)冊答案