細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動.如圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖.請據(jù)圖分析,下列說法不正確的是( 。
A、一個完整的細(xì)胞周期應(yīng)為3→2→1→e→f→g→h
B、d過程是細(xì)胞分化,在胚胎發(fā)育時期達(dá)到最大限度
C、用秋水仙素處理e時期的細(xì)胞可導(dǎo)致c過程中多倍體體細(xì)胞的出現(xiàn)
D、細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是f時期
考點(diǎn):細(xì)胞周期的概念
專題:
分析:分析題圖:a過程占細(xì)胞周期的比例大,屬于分裂間期,其中3是G1期、2是S期、1是G2期;b過程占細(xì)胞周期的比例較小,屬于分裂期,其中e是前期、f是中期、g是后期、h是末期.c表示多倍體的形成過程;d表示細(xì)胞分化過程.
解答: 解:A、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程,所以圖中一個完整的細(xì)胞周期應(yīng)為:3→2→1→e→f→g→h,A正確;
B、d過程叫做細(xì)胞分化,細(xì)胞分化貫穿于整個生命歷程,在胚胎發(fā)育時期達(dá)到最大限度,B正確;
C、c過程中多倍體體細(xì)胞的出現(xiàn),要經(jīng)過秋水仙素的處理或采用低溫誘導(dǎo),C正確;
D、細(xì)胞周期中,一個細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是g時期(后期),因?yàn)樵摃r期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題結(jié)合細(xì)胞周期圖,考查細(xì)胞周期、細(xì)胞分化、人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍、有絲分裂過程等知識,重點(diǎn)考查有絲分裂的相關(guān)知識,要求學(xué)生掌握細(xì)胞周期的概念、準(zhǔn)確判斷圖中各字母代表的時期,熟記人工誘導(dǎo)染色體常用的方法和細(xì)胞分化的特點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表,據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,不能得出的結(jié)論是:( 。
測定指標(biāo)\處理方式 外源生長素NPA(μmol/L)
 0 0.0010.01 0.1  3
 彎曲角度α(度) 37 40 31 22 16
 生長速率(mm/天) 15 17 13 11 8
A、超過一定濃度后,隨外源生長素的濃度增大,彎曲角度逐漸減小
B、生長素對水稻根生長的作用具有兩重性
C、單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成或分解有影響
D、單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示能量金字塔.下列對其描述正確的是( 。
A、a級生物含有最多的生產(chǎn)者
B、b級生物直接從a級生物獲得能量
C、c級生物在消費(fèi)者中含有的能量最多
D、d級生物含異養(yǎng)生物種類最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所.據(jù)圖回答:

(1)與B細(xì)胞相比A細(xì)胞特有的細(xì)胞器是
 
,與A細(xì)胞相比B細(xì)胞特有的細(xì)胞器是
 
.以上細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括
 

(2)若B圖是胰島B細(xì)胞,參與胰島素加工、修飾的細(xì)胞器是
 
,胰島素分泌出細(xì)胞的方式是
 

(3)圖D細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用的內(nèi)因是
 

(4)圖C細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于
 
(結(jié)構(gòu))中.
(5)圖A細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是
 

(6)圖B細(xì)胞中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是
 

(7)若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一切生命活動都離不開細(xì)胞,每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找,請回答下列與細(xì)胞有關(guān)的問題:
(1)藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有
 

(2)在低倍鏡下看清物像后,使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的正確操作順序是:
 
 
→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋→調(diào)節(jié)光圈.若觀察到花生切片標(biāo)本材料一半清晰一半模糊不清,則可能是花生切片
 
造成的.
(3)為了使高倍鏡下的視野更亮一些,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的
 
 

(4)組成細(xì)胞的最基本元素是
 
,基本元素是
 
,組成細(xì)胞的大多數(shù)元素以
 
的形式存在.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①、②、③、④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷,下列說法錯誤的是( 。
A、皮下注射時,藥液可通過②→①到達(dá)各組織細(xì)胞
B、③缺氧時的呼吸產(chǎn)物也可作為內(nèi)環(huán)境的一種成分
C、②中的滲透壓與蛋白質(zhì)和離子的含量有關(guān),與代謝廢物含量無關(guān)
D、尿素的主要轉(zhuǎn)移方向是③→②→①

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示漂亮的波斯貓,很惹人喜愛,它長有一只黃色的眼睛和一只藍(lán)色的眼睛,這種性狀的出現(xiàn)是( 。
A、染色體變異的結(jié)果
B、基因重組的結(jié)果
C、基因突變的結(jié)果
D、誘發(fā)變異的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

某校高一年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼皮遺傳情況,他們以年級為單位對班級的人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,整理為下表中的三組:試分析表中情況,并回答下列問題:
雙親均為雙眼皮(①)雙親中僅一個為雙眼皮(②)雙親(③)
雙眼皮120120
單眼皮74112全部子代均為單眼皮
(1)你根據(jù)表中
 
組調(diào)查情況,就能判斷
 
為顯性.
(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳,控制隱性性狀的基因?yàn)閍,則第③組雙親的遺傳因子組成為
 

(3)若父母親都為單眼皮,他們?nèi)ッ廊菰哼M(jìn)行手術(shù)后,都變成了雙眼皮,則他們再生一個雙眼皮女孩的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件.下列各結(jié)構(gòu)及其所對應(yīng)的增大膜面積的方式,不確切的是( 。
A、線粒體通過內(nèi)膜折疊形成嵴增大膜面積
B、葉綠體通過類囊體膜的堆積增大膜面積
C、高爾基體通過產(chǎn)生囊泡增大膜面積
D、細(xì)胞通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的折疊增大膜面積

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同步練習(xí)冊答案