A、SARS病毒只有依賴細胞才能生活 |
B、SARS病毒能在空氣中繁殖和傳播 |
C、SARS病毒主要通過入侵并破壞肺部細胞使人致病 |
D、SARS病毒只有在活細胞內(nèi)才能增殖 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分裂間期DNA的加倍 |
B、目的基因與運載體結合 |
C、植物細胞質(zhì)壁分離 |
D、植物細胞產(chǎn)生氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、現(xiàn)有人口的數(shù)量 |
B、男女之間的性別比例: |
C、現(xiàn)有人口的年齡組成 |
D、生態(tài)因素的變化趨勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦中央前回底部的S區(qū),病人能說話,但不能聽懂別人的談話 |
B、激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的 |
C、寒冷時,人體發(fā)生骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗,這時下丘腦的分泌功能增強 |
D、體溫的恒定和血糖穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)都與下丘腦有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖 |
B、生長素對植物生長的作用具有兩重性 |
C、根生長具有向重力性,莖生長具有負向重力性 |
D、根和莖的向性運動都是對環(huán)境的一種適應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀 |
B、兩者進行減數(shù)分裂時的分離方式不同 |
C、兩者的堿基序列不同 |
D、兩者在染色體上的位置不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進行調(diào)節(jié) |
B、肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡 |
C、大量流汗導致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進行調(diào)節(jié) |
D、產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Zn、Fe、Ca等微量之素 |
B、脂肪 |
C、多糖 |
D、必需氨基酸 |
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