A、觀察植物含有葉脈的葉片橫切片,可以鑒別C3植物和C4植物 |
B、觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),可以看到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
C、觀察植物細(xì)胞有絲分裂裝片,統(tǒng)計(jì)多個(gè)視野可知處于分裂期的細(xì)胞居多 |
D、觀察被蘇丹Ⅲ染色的花生子葉切片,可見(jiàn)細(xì)胞中有被染色的蛋白質(zhì)小顆粒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a→b→c過(guò)程中,自由水與結(jié)合水的比例逐漸增大 |
B、幼根長(zhǎng)出前,糖類不斷增多,是種子中儲(chǔ)存的脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類的結(jié)果 |
C、b→c過(guò)程,種子內(nèi)RNA和DNA的總量不斷增加 |
D、油菜種子中貯藏大量脂肪的結(jié)構(gòu)是由受精極核發(fā)育而來(lái)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面 |
B、如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,只要在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán) |
C、③在生物體中共有8種 |
D、人體內(nèi)的③有5種,②有2種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體 | B、細(xì)胞壁 |
C、中心體 | D、液泡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、10%和3% |
B、10%和6% |
C、20%和6% |
D、20%和3% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、⑥①⑤②③⑥ |
B、④⑤①②③⑥ |
C、⑥⑤①②③④ |
D、①⑤①①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該育種方法的原理是基因重組 | ||||
B、以秋水仙素處理F1只能得到1種表現(xiàn)型的后代 | ||||
C、利用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)可以提前獲得既抗病又抗倒伏類型 | ||||
D、F2中既抗病又抗倒伏類型的基因型為ddRR和ddRr,所占比例分別為
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