下列有關(guān)人體的體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層
B、寒冷刺激可使下丘腦分泌的促甲狀腺激素增多
C、體溫恒定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果
D、炎熱環(huán)境中皮膚的毛細(xì)血管收縮
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:寒冷刺激使冷覺(jué)感受器興奮,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞使機(jī)體增加產(chǎn)熱減少散熱以維持體溫恒定,增加產(chǎn)熱有骨骼肌顫栗、立毛肌收縮、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增加作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素增加作用于甲狀腺,使甲狀腺激素分泌增加作用幾乎于全身每一個(gè)細(xì)胞,使細(xì)胞代謝增強(qiáng),從而增加產(chǎn)熱.另一方面皮膚血管收縮血流量減少、減少排汗等使散熱減少.此過(guò)程是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果.
解答: 解:A、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦,A錯(cuò)誤;
B、寒冷條件下,機(jī)體通過(guò)相關(guān)神經(jīng)把有關(guān)信息傳遞給下丘腦,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促甲狀腺激素是垂體分泌的,B錯(cuò)誤;
C、體溫的調(diào)節(jié)是神經(jīng)和體液共同作用的結(jié)果,C正確;
D、炎熱環(huán)境中,機(jī)體主要通過(guò)散熱來(lái)維持體溫的恒定,因此皮膚的毛細(xì)血管應(yīng)該舒張,增大血流量,增加散熱,D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的識(shí)記能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面實(shí)例中,屬于生物群落的是( 。
A、西太湖里的全部魚
B、洪澤湖中的全部生物
C、一片草地里的跳蝻和蝗蟲
D、一棵枯樹(shù)和其上的苔蘚、昆蟲、蝸牛等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、淋巴因子與抗原特異性結(jié)合后通常被吞噬細(xì)胞吞噬、分解
B、動(dòng)物激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體后迅速被分解
D、唾液淀粉酶隨食物進(jìn)入胃腔后會(huì)被分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪種物質(zhì)產(chǎn)生的熱量最高( 。
A、1g糖B、1g脂肪
C、1g蛋白質(zhì)D、1g維生素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、癌細(xì)胞在分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變形成正常細(xì)胞
B、細(xì)胞癌變后產(chǎn)生特定的形態(tài)特征,分裂周期變長(zhǎng)并能無(wú)限增殖
C、現(xiàn)在的“海拉細(xì)胞”與原始的海拉細(xì)胞系相比,在染色體結(jié)構(gòu)上已經(jīng)存在一定的差異
D、癌細(xì)胞分裂方式是有絲分裂,包括核分裂和質(zhì)分裂兩個(gè)過(guò)程,并且兩者是不同步的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

金魚是鯽魚的后代,其豐富多彩的體色、婀娜飄逸的鰭條等多種觀賞性狀大多是人工選擇的結(jié)果.這些性狀有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值,受到遺傳學(xué)家的重視.有學(xué)者利用紫色和灰色金魚進(jìn)行了如下幾組實(shí)驗(yàn):
A組:紫色金魚雌雄交配,后代均為紫色個(gè)體;
B組:純種灰色金魚與紫色金魚雜交.無(wú)論正交、反交,F(xiàn)1代均為灰色個(gè)體;
C組:用B中的F1與紫色金魚雜交,統(tǒng)計(jì)后代中灰色個(gè)體為2867個(gè),紫色個(gè)體為189個(gè),比例約為15:1.
(1)通過(guò)
 
組實(shí)驗(yàn),可以否定該相對(duì)性狀只受一對(duì)等位基因控制.
(2)B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明①
 
;②
 

(3)一條雌性金魚的眼型表現(xiàn)為異型眼,該異型眼與雙親及周圍其他個(gè)體的眼型都不同,假如已知該眼型由核內(nèi)顯性基因E控制,則該變異來(lái)源最可能是
 

(4)讓(3)中的異型眼金魚與正常眼雄魚雜交,得到足夠多的F1個(gè)體,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)FI表現(xiàn)型及比例為異型眼雌:異型眼雄:正常眼雌:正常眼雄=1:1:1:1.此結(jié)果說(shuō)明(3)中的異型眼金魚為
 
(純合子、雜合子),
 
(可以確定、無(wú)法確定)該基因位于常染色體上.
(5)如果已確定該異型眼金魚為雜合子,且基因位于常染色體上.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)獲得該性狀的純種品系的培育方案(只寫出大致的設(shè)計(jì)思路即可).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,分析并回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,A的功能是
 
,除A外,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性影響最大的種群是
 

(2)若大量捕殺E,則短期內(nèi)F的數(shù)量變化是
 
,原因是
 

(3)如圖2為能量流經(jīng)種群F的示意圖,若圖2中的己表示F流入分解者的量,則戊表示的能量是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程:
(1)如果電刺激A部位,則膜內(nèi)的電位變化是
 
;該興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流的方向
 
(相同、相反)
(2)若飲水不足,則會(huì)引發(fā)圖示調(diào)節(jié)過(guò)程,其中物質(zhì)B是
 
.其作用為
 

(3)垂體還能通過(guò)分泌
 
激素調(diào)控甲狀腺的活動(dòng),甲狀腺激素會(huì)通過(guò)
 
調(diào)節(jié)機(jī)制作用于垂體和
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

金銀花開(kāi)花顏色先白后黃,所以叫金銀花.莖不能直立生長(zhǎng),需要纏繞支柱上升(如圖所示),纏繞現(xiàn)象主要是生長(zhǎng)素作用的結(jié)果.
(1)莖纏繞生長(zhǎng)的原因最可能是纏繞莖內(nèi)側(cè)由于支柱接觸刺激,生長(zhǎng)素濃度
 
(>、<、=)外側(cè)濃度,而莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度相對(duì)較
 
(高、低),所以外側(cè)生長(zhǎng)速率
 
(快、慢).
(2)白色金銀花兩三天后才變黃色,為證明是否是乙烯的作用,特設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
①取
 
色金銀花若干,隨機(jī)均分兩組,編號(hào)為a、b;
②a組施加適量蒸餾水,b組施加
 
,其他條件適宜;
③24h后
 

結(jié)果分析:
 
,則與乙烯的相關(guān)性不大;
 
,則白色變黃色與乙烯相關(guān).

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