【題目】下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的措施，不合理的是

A. 就地保護(hù)和易地保護(hù) B. 控制人口增長(zhǎng)和防治環(huán)境污染

C. 加強(qiáng)相關(guān)立法、執(zhí)法和宣傳教育 D. 禁止開發(fā)利用野生動(dòng)植物資源

【答案】D

【解析】就地保護(hù)和易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的主要措施，A正確；控制人口增長(zhǎng)，防止環(huán)境污染有利于保護(hù)生物多樣性，B正確；人類的破壞作用嚴(yán)重影響了生物的多樣性，所以加強(qiáng)立法執(zhí)法和宣傳教育，也是保護(hù)生物多樣性的措施，C正確；保護(hù)生物多樣性并非禁止開發(fā)和利用野生生物資源，而是合理開發(fā)利用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法不正確的是

A. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

B. 細(xì)胞生命活動(dòng)從根本上由蛋白質(zhì)控制

C. 無機(jī)鹽離子可以維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓

D. 核酸承擔(dān)了遺傳信息貯存和傳遞的任務(wù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一。

（1）香稻品種甲的香味性狀受隱性基因（a）控制，其香味性狀的表現(xiàn)是因?yàn)?/span> ，導(dǎo)致香味物質(zhì)積累。

（2）水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳�？共�（B）對(duì)感病（b）為顯性。為選育抗病香稻新品種，進(jìn)行了一系列雜交實(shí)驗(yàn)。其中，無香味感病與無香味抗病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，則兩個(gè)親代的基因型是 。上述雜交的子代自交，后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為 。

（3）用純合無香味植株作母本與香稻品種甲進(jìn)行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株具有香味性狀。請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象給出兩種合理的解釋：

① ；

② 。

（4）單倍體育種可縮短育種年限，離體培養(yǎng)的花粉最終發(fā)育成單倍體植株，這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需的 。若要獲得二倍體植株，應(yīng)在 時(shí)期用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞分裂相關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物通過無絲分裂進(jìn)行增殖

B．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體

C．真核細(xì)胞的分裂方式有有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂三種

D．進(jìn)行分裂的細(xì)胞都有細(xì)胞周期，不過持續(xù)的時(shí)間有長(zhǎng)有短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該圖為________（“雌”或“雄”）性動(dòng)物細(xì)胞分裂圖，甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中處于有絲分裂的過程圖是____________。

（2）存在染色單體的細(xì)胞為____________，存在同源染色體的細(xì)胞為_____________。

（3）乙細(xì)胞的名稱為________________，處于________________期，正在發(fā)生的染色體行為是___________________________，產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為____________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個(gè)沒有放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌（擬核DNA呈環(huán)狀，共含由m個(gè)堿基，其中有a個(gè)胸腺嘧啶）放在含有32P-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，檢測(cè)到如右圖Ⅰ、Ⅱ兩種類型的DNA（虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈）。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析，正確的是（ ）

A．DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ類型，比例為1:3

B．DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí)，其上基因遵循分離定律

C．復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是（2n-1）（m -a）/2

D．復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+l-2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的體液由存在于細(xì)胞內(nèi)的 和存在于細(xì)胞外的 組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)一個(gè)突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)生理屬于（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)﹣﹣體液調(diào)節(jié) D．激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，赤霉素（GA）與生長(zhǎng)素 （IAA）在促進(jìn)生長(zhǎng)等方面具有相似的效應(yīng)，二者的關(guān)系可用下圖表示（“+”表示促進(jìn)，“一”表示抑制），下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．GA能促進(jìn)蛋白質(zhì)水解，使合成IAA的前體物色氨酸增多

B．GA能促進(jìn)束縛型IAA轉(zhuǎn)化為游離型IAA

C．GA能抑制IAA氧化酶的活性，使IAA的含量提高

D．GA通過影響相關(guān)基因的表達(dá)發(fā)揮作用，IAA則直接參與細(xì)胞生長(zhǎng)

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