交叉配血 | 紅細(xì)胞 | ||||
1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | ||
血清 | 1號(hào) | - | - | - | - |
2號(hào) | + | - | + | + | |
3號(hào) | + | - | - | - | |
4號(hào) | + | - | - | - |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、調(diào)查某作物植株上蚜蟲(chóng)的種群密度,可以采用樣方法 |
B、當(dāng)群落的結(jié)構(gòu)受到干擾和破壞時(shí),才會(huì)發(fā)生群落的演替 |
C、食物網(wǎng)中的生物之間全部是捕食關(guān)系 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是單向的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
酵母膏 | 無(wú)機(jī)鹽 | 淀粉 | 纖維素粉 | 瓊脂 | CR溶液 | 水 | |
培養(yǎng)基甲 | + | + | + | + | - | + | + |
培養(yǎng)基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、滲透 | B、易化擴(kuò)散 |
C、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) | D、胞吞、胞吐 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一定有害 |
B、一定有利 |
C、有害的概率大于有利的概率 |
D、既無(wú)利也無(wú)害 |
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