A、細(xì)胞內(nèi)進行著旺盛的生理、生化活動 |
B、完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 |
C、這個時期只占細(xì)胞周期的一小部分時間 |
D、是整個細(xì)胞周期中極為關(guān)鍵的準(zhǔn)備階段 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、果酒的制作離不開酵母菌 |
B、制作果醋時,必須向發(fā)酵裝置不斷補充氧氣,以保證醋酸菌的生長 |
C、為了提高果酒的產(chǎn)出量,果汁應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶 |
D、民間制作腐乳時,只有毛霉參與了發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
4 |
A、①②⑤ | B、③④⑤ |
C、①③⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、除去頂芽可促進側(cè)芽生長 |
B、頂端優(yōu)勢現(xiàn)象表明了生長素作用的兩重性 |
C、在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢 |
D、切除頂芽,切口處涂以高濃度生長素,可以解除頂端優(yōu)勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b、a | B、c、d |
C、d、c | D、a、b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乳酸菌是兼性厭氧型微生物,初期進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2;氣體為CO2 |
B、因腌制過程中的鹽進入蔬菜使蔬菜體積縮小,氣體被排出;氣體為空氣 |
C、發(fā)酵初期活動強烈的是酵母菌,其利用氧氣進行呼吸作用,產(chǎn)生的氣體為CO2 |
D、乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量,使壇內(nèi)溫度升高,空氣受熱膨脹排出;氣體為空氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂和減數(shù)分裂 |
B、有絲分裂和受精作用 |
C、減數(shù)分裂和受精作用 |
D、減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反應(yīng)液的pH必須相同 |
B、底物濃度一定時,酶用量越大,濾出的果汁越多 |
C、應(yīng)控制在適宜溫度和pH條件下 |
D、實驗時可配制不同濃度的果膠酶溶液 |
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