一種生物個(gè)體中,如果隱性個(gè)體的成體沒(méi)有繁殖能力,一個(gè)雜合子(Aa)自交,得子一代(F1)個(gè)體,在F1個(gè)體只能自交和自由交配兩種情況下,F(xiàn)2中有繁殖能力的個(gè)體分別占F2總數(shù)的(  )
A、
2
3
   
1
9
B、
1
9
  
2
3
C、
8
9
   
5
6
D、
5
6
   
8
9
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:隱性個(gè)體aa的成體沒(méi)有繁殖能力,而雜合子(Aa)自交,得子一代(F1)個(gè)體中,有AA、Aa和aa三種基因型.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.
解答: 解:根據(jù)題意,F(xiàn)1個(gè)體中,有AA、Aa和aa三種基因型,但aa的成體沒(méi)有繁殖能力,所以有繁殖能力的是AA和Aa,比例為1:2.因此A的基因頻率為
2
3
,a的基因頻率為
1
3
.如果F1個(gè)體只進(jìn)行自交,則F2中有繁殖能力的個(gè)體分別占F2總數(shù)的1-
2
3
×
1
4
=
5
6
;如果F1個(gè)體只進(jìn)行自由交配,則F2中有繁殖能力的個(gè)體分別占F2總數(shù)的1-
1
3
×
1
3
=
8
9

故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律及基因頻率的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在肝臟細(xì)胞生理活動(dòng)過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的細(xì)胞器有(  )
A、高爾基體B、細(xì)胞核
C、線粒體D、葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

吞噬細(xì)胞能夠吞噬衰老的細(xì)胞以及侵入人體的病菌,對(duì)這一過(guò)程的認(rèn)識(shí)正確的是(  )
A、消耗ATP,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性
B、消耗ATP,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和識(shí)別功能
C、不消耗ATP,吞噬的動(dòng)力來(lái)源于膜的流動(dòng)性
D、不消耗ATP,吞噬過(guò)程的實(shí)質(zhì)是病原菌的入侵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,正確的是( 。
A、蛙的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,所以可用來(lái)提取細(xì)胞膜
B、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
C、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
D、同一生物體內(nèi)非相鄰細(xì)胞間可以通過(guò)信息分子(如:激素等)來(lái)交流信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,能夠反映該特點(diǎn)的實(shí)例有( 。
①白細(xì)胞吞噬病菌;
②核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核;
③變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng);
④小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收;
⑤細(xì)胞融合.
A、①②③B、①③⑤
C、②④⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豚鼠的黑體色對(duì)白體色是顯性.當(dāng)一只雜合的黑色豚鼠和一只白豚鼠雜交時(shí),產(chǎn)生的子代是三白一黑,以下對(duì)結(jié)果的合理解釋是( 。
A、等位基因沒(méi)有分離
B、子代在數(shù)目小的情況下,常常觀察不到預(yù)期的比率
C、這種雜交的比率是3:1
D、減數(shù)分裂時(shí),肯定發(fā)生了這對(duì)等位基因的互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題.
組 別材        料實(shí) 驗(yàn) 條 件觀察內(nèi)容
AA1人的口腔上皮細(xì)胞健那綠染液線粒體
A20.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B浸泡過(guò)的花生種子清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒
C哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞蒸餾水細(xì)胞吸水漲破
D紫色洋蔥鱗片葉外表皮解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
(1)A1組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察到的線粒體呈
 
色.A2組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使
 
分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(2)B組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是
 

(3)C組的實(shí)驗(yàn)材料除了用于觀察動(dòng)物細(xì)胞吸水漲破現(xiàn)象,還能用于制備
 
,原因是
 

(4)D組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因最可能是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖回答問(wèn)題:
Ⅰ如圖四個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂時(shí)間的示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體)

(l)在A、B、C、D中屬于減數(shù)分裂的是
 

(2)具有同源染色體的細(xì)胞是
 

(3)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有
 

(4)如上述所示的細(xì)胞分裂發(fā)生在同一部位,則該部位可能是
 
;如果其分裂有連續(xù)性的話,則分裂發(fā)生的先后順序?yàn)?div id="pp93rt1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

Ⅱ、如圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖.根據(jù)此曲線回答下列問(wèn)題:(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例.)
(l)圖中0-8時(shí)期表示細(xì)胞的
 
分裂過(guò)程.
(2)細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是
 
 

(3)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在l-4時(shí)期為
 
條.
(4)著絲點(diǎn)分裂分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的
 
處進(jìn)行.
(5)8處發(fā)生
 
作用(填生理現(xiàn)象)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

除下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)外,其余的化學(xué)元素組成相同( 。
A、染色體和核糖體
B、細(xì)胞膜上的受體和抗體
C、脂肪和糖原
D、酶和葉綠素

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