14.目前市場上最主要的胰島素產(chǎn)品是第二代胰島素,相比第一代的動(dòng)物源胰島素,第二代胰島素采用基因工程技術(shù)生產(chǎn),其結(jié)構(gòu)與人體內(nèi)自身的胰島素結(jié)構(gòu)一致,最為安全有效.有關(guān)第二代胰島素生產(chǎn)過程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.需用適當(dāng)?shù)拿笇d體與人胰島素基因進(jìn)行切割與連接
B.若將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌,需用Ca2+處理大腸桿菌
C.可通過檢測受體細(xì)胞是否含有胰島素基因來檢測目的基因是否導(dǎo)入成功
D.人胰島素基因必須能在受體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,才能合成胰島素

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:A、基因工程中需要用限制酶切割外源DNA分子和運(yùn)載體,其次需要用DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體連接形成重組DNA分子,A正確;
B、將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞可采用感受態(tài)轉(zhuǎn)化法,即用Ca2+處理微生物細(xì)胞,使之成為感受態(tài)細(xì)胞,B正確;
C、可通過檢測受體細(xì)胞是否含有胰島素基因來檢測目的基因是否導(dǎo)入成功,C正確;
D、人胰島素基因必須能在受體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,才能合成胰島素,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念、原理、操作步驟等,掌握操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示蛋白質(zhì)中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個(gè)“-SH”脫下2個(gè)H形成.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)形成時(shí)相對分子質(zhì)量減少了686
B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個(gè)游離的羧基
C.A鏈、B鏈中的肽鍵都是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中形成的
D.蛋白質(zhì)多樣性與氨基酸的排列順序有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在歐美,洋蔥被譽(yù)為“蔬菜皇后”.醫(yī)學(xué)研究表明,洋蔥營養(yǎng)價(jià)值極高,其肥大的鱗莖中含糖8.5%,干物質(zhì)9.2%,每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣40毫克、磷50毫克、鐵8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品.那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題.請你完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖.
實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)鑒定可溶性還原糖:
制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管,加入新制備的斐林試劑2mL,將試管放入50-65℃溫水浴加熱,觀察顏色變化.
(2)鑒定淀粉:
制備洋蔥組織洋液,取樣液2mL注入試管,滴加2滴碘液,觀察顏色變化.
(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
A.若觀察到步驟①有磚紅色沉淀,步驟②沒有藍(lán)色出現(xiàn),說明洋蔥肥大的鱗莖中只有可溶性還原糖而不含淀粉.
B.若觀察到步驟①無磚紅色沉淀,步驟②有藍(lán)色出現(xiàn),說明洋蔥肥大的鱗莖中既有可溶性還原糖又含有淀粉.
C.若觀察到步驟①有磚紅色沉淀,步驟②也有藍(lán)色出現(xiàn),說明洋蔥肥大的鱗莖中只有可溶性還原糖而不含淀粉.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于高等動(dòng)植物連續(xù)分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述,正確的是( 。
A.用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理G1期細(xì)胞,不影響其進(jìn)入S期
B.S期細(xì)胞的染色體數(shù)目已增加一倍
C.G2期細(xì)胞的核DNA含量已增加一倍
D.抑制紡錘體形成可導(dǎo)致M期細(xì)胞的比例會(huì)減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖.若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將( 。
A.不變B.增大C.減小D.先增后減

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.今年非洲爆發(fā)流行的埃博拉病毒,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( 。
A.有無成形的細(xì)胞核B.有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.有無細(xì)胞壁D.有無遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法是根據(jù)圖形作出的判斷,其中不正確的是( 。

①若甲中a、d分別代表碳循環(huán)和生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,則b可代表能量流動(dòng)
②若乙中3個(gè)圓圈代表3種生物生存的空間范圍時(shí),則最容易絕滅的生物是c
③若丙中a、b分別表示生存斗爭和種間斗爭,則c可能代表的是競爭
④若丁中a表示生物圈中生物擁有的全部基因,則b可表示生物多樣性.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示病毒侵入人體后,機(jī)體進(jìn)行特異性免疫的過程圖解.回答下列問題:

(1)人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是由骨髓中的造血干細(xì)胞分化形成的,各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同,根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
(2)既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細(xì)胞屬于圖中的吞噬細(xì)胞.
(3)淋巴因子和抗體都屬于免疫系統(tǒng)中的免疫活性物質(zhì),分別由圖中Th和丙(填代號)細(xì)胞分泌.
(4)由圖可知,甲細(xì)胞結(jié)合特定的抗原后,在淋巴因子的刺激下,通過增殖分化形成丁細(xì)胞和丙細(xì)胞.
(5)與甲細(xì)胞相比,為了適應(yīng)相應(yīng)的功能,丙細(xì)胞中含有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(或高爾基體)(答出一種細(xì)胞器即可).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧四中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血友病是伴X染色體隱性遺傳疾病;佳巡〉哪泻,其雙親基因型不可能是

A.XHXH和XhY B.XhXh和XHY C.XhXh和XhY D.XHXh和XhY

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同步練習(xí)冊答案