科學(xué)家用滅活的病毒把骨髓瘤細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞融合，得到雜交瘤細(xì)胞，滅活病毒的作用是（　�。�
A、病毒比較小，可鉆入到細(xì)胞內(nèi)
B、滅活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以讓細(xì)胞聚集
C、滅活的病毒已失去感染活性，對(duì)各種動(dòng)物細(xì)胞不造成破壞，但它所保留的融合活性，可使不同動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行融合
D、滅活的病毒帶有目的基因，通過融合可以讓雜合細(xì)胞帶有目的基因
考點(diǎn)：單克隆抗體的制備過程
專題：
分析：誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法有：物理法、化學(xué)法、生物法．其中物理法包括離心、振動(dòng)和電刺激，化學(xué)法中的誘導(dǎo)劑一般為聚乙二醇（PEG），生物法中一般用滅活的病毒．
解答： 解：滅活的病毒已失去感染活性，對(duì)各種動(dòng)物細(xì)胞不造成破壞，但它所保留的融合活性，可使不同動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行融合，故在骨髓瘤細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞融合過程中，滅活病毒起了誘導(dǎo)細(xì)胞融合的作用．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合的方法，意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力，屬于簡單題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列措施中，最有利于儲(chǔ)藏新鮮蔬菜、水果的條件是（　�。�
①曬干   ②零上低溫   ③零下低溫   ④無氧   ⑤低氧
A、①②⑤B、②④C、②⑤D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：（括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào)，橫線上填文字）

（1）此圖是
 
細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是
 
．
（2）光合合作用的場所是[
 
]
 
，有氧呼吸的主要場所是[
 
]
 
．
（3）參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有[
 
]．
（4）為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離，分離各種細(xì)胞器常用的方法是
 
．
（5）葉、花、果實(shí)的顏色，除綠色外，其他顏色大都由[
 
]
 
中的色素所產(chǎn)生．
（6）若此細(xì)胞為根尖分生區(qū)的細(xì)胞，則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的細(xì)胞器是[
 
]．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是高等動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖分析下列敘述正確的是（　�。�
A、①與紡錘體的形成無關(guān)
B、②具有單位膜，與蛋白質(zhì)的加工無關(guān)
C、③結(jié)構(gòu)中有DNA分子，與染色體的構(gòu)成無關(guān)
D、④是需氧呼吸的主要場所，與厭氧呼吸無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是甲�。ㄓ肁、a表示）和乙�。ㄓ肂、b表示）兩種遺傳病的系譜圖，已知其中一種為伴性遺傳．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題． 
（1）乙病是
 
染色體
 
遺傳�。�
（2）5號(hào)的基因型是
 
，8號(hào)是純合子的概率為
 
，若9號(hào)攜帶乙病致病基因，那么此致病基因最終來自
 
號(hào)．
（3）若7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，生育的子女患甲病的概率為
 
，只患一種病的概率為
 
．
（4）經(jīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，7號(hào)關(guān)于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài)，只含有該隱性基因的精子會(huì)有
1
3
死亡，無法參與受精作用，存活的精子均正常，則7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，生育的子女正常的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列錯(cuò)誤的是（　　）
A、Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性
B、人類基因組計(jì)劃要分別測(cè)定X、Y染色體
C、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性
D、Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，不同家庭的男、女患病率總是相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功改造了某血友病女性的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常．當(dāng)她與正常男性結(jié)婚，婚后所生子女的表現(xiàn)型為（　�。�
A、兒子、女兒全部正常
B、兒子、女兒中各一半正常
C、兒子全部有病，女兒全部正常
D、兒子全部正常，女兒全部有病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程．請(qǐng)回答下列問題：

（1）與植物細(xì)胞的融合相比，細(xì)胞A的形成過程中特有的誘導(dǎo)因素有
 
．
（2）在I圖制備單克隆抗體的過程中，包括動(dòng)物細(xì)胞的融合和
 
兩個(gè)過程．經(jīng)選擇性培養(yǎng)篩選出的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行
 
反應(yīng)，經(jīng)多次篩選才能獲得能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞，進(jìn)行體內(nèi)或體外的擴(kuò)大培養(yǎng)．
（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，其最大的優(yōu)越性是
 
．選出的雜交瘤細(xì)胞具有
 
特點(diǎn)．
（4）在體外受精時(shí)，精子首先要進(jìn)行
 
處理，卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到
 
（時(shí)期）才能與精子結(jié)合．
（5）Ⅱ過程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過程需要進(jìn)行胚胎移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是
 
．
（6）若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)Ⅱ中囊胚中的
 
進(jìn)行均等分割．

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科目：高中生物 來源： 題型：

引起腹瀉的病原微生物主要是痢疾桿菌，下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中沒有核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器
B、細(xì)胞中具有擬核，核內(nèi)有染色質(zhì)
C、構(gòu)成細(xì)胞壁的物質(zhì)與植物細(xì)胞壁的成分不同，不含纖維素
D、痢疾桿菌的DNA呈線型

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