分析 不抗病矮稈玉米種子(甲)和純合二倍體的抗病高稈植株(。╇s交,子代均為抗病高稈,說明抗病相對于不抗病是顯性性狀,高桿相對于矮稈是隱性性狀,且甲的基因型為aabb,丁的基因型為AABB.乙(抗病矮稈A_bb)和丙(不抗病高稈aaB_)雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)抗病高稈、抗病矮稈、不抗病高稈和不抗病矮稈,說明乙的基因型為Aabb,丙的基因型為aaBb.
解答 解:(1)根據(jù)題意可知,白化苗是由于葉綠素合成的基因缺失了一段DNA,因此該基因不能正常表達,無法合成葉綠素,表明該白化苗的變異具有有害性.基因中堿基對的缺失屬于基因突變.
(2)用射線照射培育新品種的過程屬于誘變育種;通過花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體,再經(jīng)秋水仙素處理得到的新品種的過程屬于單倍體育種;通過雜交獲得所需要個體的過程屬于雜交育種,其原理是基因重組.花藥離體培養(yǎng)中,可通過誘導愈傷組織分化出芽、根獲得再生植株,也可通過誘導分化成胚狀體獲得再生植株,該過程體現(xiàn)了植物細胞具有全能性.
(3)由以上分析可知:乙的基因型為Aabb,丙的基因型為aaBb,則乙和丙雜交得到的F1的抗病高稈植株基因型為AaBb,能產(chǎn)生4種配子.
(4)乙的基因型為Aabb,丙的基因型為aaBb,兩植株雜交得到F1的過程遺傳圖解如下:
故答案為:
(1)表達 有害性 基因突變
(2)誘變育種 基因重組 胚狀體
(3)4
(4)如圖
點評 本題考查基因分離定律和基因自由組合定律及應(yīng)用、變異、育種方法,重點考查育種的相關(guān)知識,要求學生理解可遺傳變異的種類,能根據(jù)相應(yīng)的實例作出判斷.本題的難點是根據(jù)題干信息判斷甲、乙、丙和丁植株的基因型.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①若步驟Ⅰ出現(xiàn)磚紅色沉淀,步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色. | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉 |
②若步驟Ⅰ出現(xiàn)磚紅色沉淀,步驟Ⅱ不出現(xiàn)藍色. | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉 |
③若步驟Ⅰ不出現(xiàn)磚紅色沉淀,若步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色. | 說明說明洋蔥鱗莖中所含的糖類中沒有還原糖而只有淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 賴氨酸、色氨酸、亮氨酸、甲硫氨酸 | B. | 丙氨酸、脯氨酸、酪氨酸、絲氨酸 | ||
C. | 賴氨酸、色氨酸、麥芽糖、蔗糖 | D. | 核苷酸、無機鹽、維生素、葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅中R基因最多有2個 | |
B. | R、S、N、O互為非等位基因 | |
C. | 果蠅的每個基因都是由成百上千個核糖核苷酸組成的 | |
D. | 每個基因中有一個堿基對的替換,都會引起生物性狀的改變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省定州市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果要區(qū)分某時刻酵母菌是否進行有氧呼吸,可以參考是否產(chǎn)生
A.[H] B.H20 C.CO2 D.丙酮酸
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