【題目】下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是

A.酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

B.酶只能催化一種或幾種相似底物的反應(yīng)

C.酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生催化作用

D.在動(dòng)物的肝臟和馬鈴薯中含有 H2O2 酶

【答案】C

【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。

2、酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和。

3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能。

A、酶是蛋白質(zhì)或RNA，其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，A正確；

B、酶具有專一性，只能催化一種或幾種相似底物的反應(yīng)，B正確；

C、只要條件適宜，酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都能發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；

D、在動(dòng)物的肝臟和馬鈴薯中含有H2O2酶，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將具有1對(duì)等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中純合體比例為（ ）

A. 1/8B. 7/8C. 7/16D. 9/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.每個(gè)基因都是DNA分子上的一個(gè)片段

B.DNA分子上的每一個(gè)片段都是基因

C.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位

D.基因位于染色體上在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下時(shí)間與生成物量的關(guān)系，圖二曲線b表示在最適溫度、最適pH下，底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 圖一曲線a中，A點(diǎn)后，限制生成物量不再增加的因素是酶的含量不足

B. 圖二曲線，酶減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示

C. 分別在圖二中取B、C點(diǎn)的速率值，對(duì)應(yīng)圖一中的曲線c和d

D. 減小pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍�f；增大pH，應(yīng)變?yōu)榍�e

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是

A. t1—t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B. t2—t3，暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高

C. t3—t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

D. t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家族遺傳系譜圖，設(shè)甲病顯性基因?yàn)?/span>A，隱性基因?yàn)?/span>a；乙病顯性基因?yàn)?/span>B，隱性基因?yàn)?/span>b；據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。

（1）甲病的遺傳方式為__________；乙病的遺傳方式為__________

（2）Ⅰ-1的基因型是__________

（3）從理論上分析，若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩，可能有_______ 種基因型， ____種表現(xiàn)型。

（4）Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是__________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察黑藻葉中葉綠體的實(shí)驗(yàn)中，下列操作不正確的是（ ）

A.制作臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片中央滴一滴生理鹽水

B.先在低倍鏡下找到細(xì)胞，再用高倍鏡觀察

C.隨時(shí)保持臨時(shí)裝片中有水狀態(tài)

D.若視野比較暗，可調(diào)節(jié)反光鏡和增大光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（ ）

A. 隨著種子的成熟，種子的生命活動(dòng)由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

B. 種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

C. 種子中自由水和結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化

D. 種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時(shí)相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“ATP ADP ＋ Pi ＋ 能量”的反應(yīng)敘述中，不正確的是（）

A.上述過程中存在著能量的儲(chǔ)存和釋放

B.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需的能量均來自細(xì)胞的呼吸作用

C.這一反應(yīng)并不是可逆反應(yīng)

D.這一過程保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案