【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的鑒定，對采用的試劑．實驗操作方法及實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

脂肪

DNA

葡萄糖

蛋白質(zhì)

試劑

蘇丹Ⅳ染液

健那綠溶液

斐林試劑

雙縮脲試劑

水浴加熱

不加熱

加熱

加熱

加熱

觀察

顯微鏡觀察

直接觀察

直接觀察

直接觀察

現(xiàn)象

紅色

藍色

磚紅色

紫色

A. 脂肪，DNA B. DNA，蛋白質(zhì)

C. 脂肪，葡萄糖 D. 葡萄糖，蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】脂肪可以用蘇丹III或蘇丹IV鑒定，不需要加熱，蘇丹III可以將脂肪染成橘黃色，蘇丹IV可以將脂肪染成紅色，要用顯微鏡觀察到。鑒定DNA用甲基綠，不需要加熱，經(jīng)甲基綠-吡羅紅染色后出現(xiàn)綠色。葡萄糖是還原糖，用斐林試劑鑒定，需要水浴加熱，能直接觀察到磚紅色沉淀。蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢驗，不需要水浴加熱，能直接觀察到紫色，故C正確，A、B、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的含量分別為35%、0、13%、42%、15%，則該細(xì)胞器中完成的生理活動是

A. 光合作用 B. 無氧呼吸 C. 翻譯 D. 有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如表所示為不同條件或生物不同部位的含水量或比值（用a表示）。則表中數(shù)據(jù)符合實際的是

選項

不同條件或生物不同部位的細(xì)胞

對比

A

結(jié)合水所占比值：萌發(fā)的種子（a1）、休眠的種子（a2）

a1＞a2

B

自由水含量：植物幼嫩部位（a1）、衰老部位（a2）

a1＜a2

C

自由水含量：春季的松樹（a1）、冬季的松樹（a2）

a1＜a2

D

自由水/結(jié)合水：水生植物（a1）、旱生植物（a2）

a1＞a2

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員以先天性胸腺缺陷的裸鼠為材料，研究不同濃度的二甲雙胍對裸鼠肺腺癌移植瘤生長的抑制作用。 請根據(jù)提供的實驗材料寫出實驗思路， 并設(shè)計記 錄實驗結(jié)果的表格。

材料與用具：人肺腺瘤 A549 細(xì)胞懸液、二甲雙胍、生理鹽水、裸鼠若干、注射器、游 標(biāo)卡尺等。 （說明：對二甲雙胍的具體配置、腺瘤體積（V=π/6(長×寬2)）的具體計算不做要求。

請回答：

（1）實驗思路：

①_________

（2）設(shè)計用于記錄實驗結(jié)果的表格

____________

（3）討論分析

①選用裸鼠作為人腫瘤細(xì)胞的受體，是因為__________。

②設(shè)置生理鹽水組，是為了排除________對實驗結(jié)果的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞工程的內(nèi)容：

（1）胡蘿卜的組織培養(yǎng)時，切取的胡蘿卜塊要含有形成層，原因是含形成層的部分_________________。

（2）植物體細(xì)胞雜交時，首先要將兩種植物細(xì)胞用________________________處理得到具有____________，然后____________________________等物理法或用化學(xué)法中的________誘導(dǎo)細(xì)胞融合。如果一種植物細(xì)胞的基因型是AABB，另一種植物細(xì)胞的基因型是CCDD，則融合后形成的雜種植株的是______倍體。

（3）動物細(xì)胞培養(yǎng)所依據(jù)的原理是____________，動物體細(xì)胞核移植獲得克隆動物所依據(jù)的原理是_____________�？寺〕龅膭游锏男誀钆c提供體細(xì)胞核的供體不完全相同的原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物（2n=10）花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制，顯性基因B和E共同存在時，植株開兩性花，表現(xiàn)為野生型；僅有顯性基因E存在時，植株的雄蕊會轉(zhuǎn)化成雌蕊，成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物；只要不存在顯性基因E，植物表現(xiàn)為敗育。請根據(jù)上述信息回答問題：

（1）該物種基因組測序應(yīng)測 條染色體，在雌配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)可形成 個四分體。

（2）純合子BBEE和bbEE雜交，應(yīng)選擇 做母本，得到的F2代中表現(xiàn)型及其比例為 。

（3）BbEe個體自花傳粉，后代可育個體所占比例為 ，可育個體中純合子的基因型是

（4）請設(shè)計實驗探究某一雙雌蕊個體是否為純合子。（提示：有已知性狀的純合子植株可供選用。）

實驗步驟：① ；

② 。

結(jié)果預(yù)測：如果 ．則該植株為純合子；如果 ，則該植株為雜合子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物基因的說法,正確的是

①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段　

②基因的基本單位是核糖核苷酸　

③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中　

④基因表達時會受到環(huán)境的影響　

⑤DNA分子每一個片段都是一個基因　

⑥基因在染色體上呈線性排列　

⑦基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)

A. ①②③ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素對于哺乳動物腦的正常發(fā)育至關(guān)重要�，F(xiàn)通過實驗研究甲狀腺激素缺乏對不同發(fā)育時期大鼠腦組織丙二醛及超氧化物歧化酶的影響。

（1）甲狀腺分泌兩種甲狀腺激素：__________（T3）和__________（T4）。

（2）實驗分組：取生長狀況相同的孕鼠6只，分組如下：

實驗組：取3只孕鼠自孕15天起每日以2%丙硫氧嘧啶溶液1.5mL灌胃，出生的仔鼠即為甲減仔鼠。

對照組：_____________________________。

注：丙硫氧嘧啶可抑制甲狀腺合成甲狀腺激素。

（3）實驗思路：仔鼠出生后在相同且適宜環(huán)境下培養(yǎng)。于仔鼠出生后7、14、21天處死，取_________測游離T3和T4含量，測量腦組織中各項指標(biāo)，取平均值。統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)。

（4）設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格（只記錄平均值）

（5）分析與討論：

該實驗為什么選用出生后21天內(nèi)不同發(fā)育時期的仔鼠作為實驗材料？

_____________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．農(nóng)作物秸稈在生產(chǎn)實踐中具有多種用途。在特定微生物產(chǎn)生的纖維素酶的催化下，秸稈中的纖維素可被分解為葡萄糖，經(jīng)發(fā)酵后形成乙醇，再加工即可制成燃料乙醇，減少了人類生活對石油資源的依賴。請分析回答：

（1）欲從土壤中分離獲取上述特定微生物，可采用__________法或__________法進行接種，所用培養(yǎng)基以纖維素為唯一碳源。目的是只允許能產(chǎn)生__________的微生物生長，而其它微生物均不能生長。在培養(yǎng)基中加入適量的剛果紅染料，若觀察到___________即可初步篩選到目的菌。

（2）利用____________試劑檢測產(chǎn)物中的葡萄糖。

Ⅱ． “夫樹橘柚者，食之則甘，嗅之則香”，每年10月，正是柑橘大量上市的季節(jié)。橘子全身都是寶：不僅果肉的營養(yǎng)價值高，而且藥用價值也較高，其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”。請回答下列相關(guān)問題：

（1）江西某橘子盛產(chǎn)地想建立一個大型的果酒、果醋加工廠，發(fā)酵階段，兩者控制條件的區(qū)別是_______。需要發(fā)酵的菌種是__________。

（2）橘皮精油是食品和化妝品配料的優(yōu)質(zhì)原料，提取橘皮精油常用________法，為了使橘皮油易于與水分離，還要加入________和________，并調(diào)節(jié)pH到7～8。

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同步練習(xí)冊答案