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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能提供給綠色植物的根細(xì)胞的各種生命活動(dòng)所需能量最多的過程是5 |
B、各種生物體內(nèi)都能進(jìn)行的過程有3 |
C、1和4過程產(chǎn)生X和C時(shí)都有水作反應(yīng)物參與反應(yīng) |
D、2過程需多種酶參與,且需ATP供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
項(xiàng)目 | 5℃ | 10℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ |
光照條件下CO2 吸收量(mg?h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2 釋放量(mg?h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜的主要成分是由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類 |
B、生物膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和全部的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的 |
C、生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,生物膜的功能就越復(fù)雜 |
D、細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的物質(zhì)是糖蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮膚溫覺感受器興奮 |
B、下丘腦的分泌功能增強(qiáng) |
C、甲狀腺激素分泌量減少 |
D、皮膚血流量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、代謝廢物及時(shí)排出細(xì)胞 |
B、病菌、病毒等能進(jìn)入細(xì)胞 |
C、細(xì)胞能吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
D、細(xì)胞能分泌抗體、激素等物質(zhì) |
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