正常女性體細(xì)胞含有44條常染色體和兩條X染色體，可表示為44+XX，則正常卵細(xì)胞的染色體組成是（　�。�
A、44+XXB、22+X
C、22+YD、44+XY
考點(diǎn)：卵細(xì)胞的形成過程
專題：
分析：減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂方式，結(jié)果是成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞中減少一半．
解答： 解：正常女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式是減數(shù)分裂，因此正常卵細(xì)胞的染色體數(shù)目減少一半，由于正常女性體細(xì)胞中染色體組成是44+XX，因此正常卵細(xì)胞的染色體組成是22+X．
故選：B．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是減數(shù)分裂的概念，人體細(xì)胞的染色體組成，對于相關(guān)知識點(diǎn)的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

讓小白鼠處于A、B兩種生理狀態(tài)下，研究其某項生理調(diào)節(jié)過程，結(jié)果如圖所示：

①圖中生理狀態(tài)A是
 
從而促進(jìn)胰島A細(xì)胞的激素的分泌活動．激分子是
 

②該激素作用的靶細(xì)胞“代謝改變”主要是指
 
．
③2代表下丘腦，圖中顯示的生理調(diào)節(jié)方式是
 
 3與胰島A細(xì)胞之間存在類似于突觸的結(jié)構(gòu)，胰島A細(xì)胞膜類似于
 
．
（4）若破壞結(jié)構(gòu)2，除影響胰島A細(xì)胞的功能，小白鼠還會出現(xiàn)那些生理異常
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將變形蟲切割成不等的兩部分，有核部分繼續(xù)生活，無核部分死亡；將變形蟲的細(xì)胞核取出后，兩部分都死亡；將變形蟲的細(xì)胞核取出，一定時間后再植入細(xì)胞核，細(xì)胞能夠正常生活．該實驗不能得出的結(jié)論是（　�。�
A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所
B、細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝活動的控制中心
C、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，相互影響
D、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性是細(xì)胞生存的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

用樣方法調(diào)查某生物的種群密度時，取樣的關(guān)鍵是（　�。�
A、樣方的大小B、隨機(jī)取樣
C、五點(diǎn)取樣D、等距取樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

在足球比賽中，當(dāng)比賽進(jìn)入最后階段時，經(jīng)常看到球員因為下肢肌肉發(fā)生抽搐而倒地的現(xiàn)象，這是因為在運(yùn)動過程中，隨著汗液排出了過量的（　�。�
A、水B、鈉鹽C、尿素D、鈣鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”隱含了一條食物鏈，綠色植物屬于第一營養(yǎng)級，則螳螂位于這條食物鏈的（　�。�
A、第二營養(yǎng)級
B、第三營養(yǎng)級
C、第四營養(yǎng)級
D、第五營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂的觀察實驗過程的敘述正確的一組是（　�。�
①解離的目的是用藥液殺死細(xì)胞；
②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸，以利于染色時堿性染料著色；
③用龍膽紫溶液可將細(xì)胞核物質(zhì)或染色體染成紫色；
④壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散，形成單層細(xì)胞．
A、①②B、③④C、①D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程，下列敘述錯誤的是（　　）
A、該生態(tài)系統(tǒng)中草食昆蟲屬于初級消費(fèi)者
B、該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽光能
C、該生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級是太陽能
D、該生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞是逐級遞減的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯誤的是（　�。�
A、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B、有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素
C、內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞
D、激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用

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同步練習(xí)冊答案