關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)，以下敘述不正確的是（　�。�
A、除病毒外、生物體都有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)
B、除病毒外，生物體都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C、噬菌體具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)
D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專(zhuān)題：
分析：病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
解答： 解：A、病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是病毒也具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；
B、病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，B正確；
C、噬菌體屬于寄生性病毒，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以也具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，C正確；
D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如果把某細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用重氫標(biāo)記，這個(gè)細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行3次有絲分裂，則含有標(biāo)記鏈的DNA分子數(shù)和細(xì)胞總數(shù)分別是（　�。�
A、2、2B、4、2
C、2、8D、4、8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人的體細(xì)胞中含有46條染色體，某體細(xì)胞經(jīng)一次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是（　　）
A、23條B、46條
C、92條D、46對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、抗利尿激素能使腎小管上皮細(xì)胞吸水能力減弱
B、抗原與抗體的特異結(jié)合主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C、機(jī)體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D、先天無(wú)胸腺的小鼠將喪失一切免疫能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述合理的是（　�。�
A、若正常分裂的果蠅細(xì)胞中有2條Y染色體，則該細(xì)胞一定不是初級(jí)精母細(xì)胞
B、某植物細(xì)胞分裂后期中有10條染色體，10個(gè)DNA分子，則該細(xì)胞的分裂方式一定為減數(shù)分裂
C、基因型為AaBb的生物（不考慮基因突變和交叉互換），正常分裂的細(xì)胞內(nèi)基因A和A正在分別移向細(xì)胞兩極，則該細(xì)胞處于有絲分裂后期
D、將玉米的一個(gè)根尖細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后將子代細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)．第二次分裂結(jié)束時(shí)．具有放射性的細(xì)胞有一個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖，為綠色植物體內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，回答系列問(wèn)題：（1）當(dāng)反應(yīng)從左向右進(jìn)行時(shí)，釋放的能量來(lái)自
 
．
（2）當(dāng)反應(yīng)從右向左進(jìn)行時(shí)，所需的能量來(lái)源于
 
作用和
 
作用．
（3）一個(gè)ATP分子可以看成由個(gè)
 
磷酸分子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)四個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中含有同源染色體的細(xì)胞是
 
，乙細(xì)胞的名稱是
 
，丁細(xì)胞的名稱為
 
．
（2）圖中可能存在多個(gè)細(xì)胞周期的是
 
，與圖中四個(gè)細(xì)胞都有關(guān)的細(xì)胞器是
 
．（填3種）
（3）若該動(dòng)物的基因型是AaBb，在甲圖中如果1號(hào)染色體上有A基因，2號(hào)染色體上有B基因，在正常情況下，該細(xì)胞中含a基因的染色體是
 
；含b基因的染色體是
 
．
（4）孟德?tīng)柕倪z傳定律發(fā)生在上圖中的
 
．
（5）按分裂的順序?qū)⒁陨纤膫�(gè)時(shí)期的圖排起來(lái)
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某綠色植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，觀察此圖回答：
（1）此圖是在
 
下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)．
（2）能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
．（答出三個(gè)就可）
（3）在有絲分裂后期，與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（4）如果該圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（5）能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌和病毒的是[
 
]
 
．
（6）I與D兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中I增加膜面積是通過(guò)
 
，D增加膜面積是通過(guò)
 
．
（7）該細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性，但在0.3g/mL蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作正確，則先前的“某種處理”所用試劑為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物合成的蛋白質(zhì)可分為分泌性蛋白質(zhì)和內(nèi)用性蛋白質(zhì)，與分泌性蛋白質(zhì)的合成、分泌密切有關(guān)的有直接或間接關(guān)系的細(xì)胞器和細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（　　）
A、核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、核糖體、線粒體、高爾基體、細(xì)胞膜
C、核糖體、線粒體、質(zhì)體、高爾基體
D、細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、細(xì)胞膜

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