A、一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng) |
B、一種密碼子一定能決定一種氨基酸 |
C、一種基因型的生物一定只能表現(xiàn)出一種表現(xiàn)型 |
D、一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精卵 | B、臍帶血細(xì)胞 |
C、心肌細(xì)胞 | D、骨髓細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
雙鏈 | T | C | |
T | |||
反密碼子 | U | ||
密碼子 |
A、UCA | B、AGU |
C、AGU | D、AGA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽 |
B、胚芽鞘下部用錫箔紙遮住 |
C、在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水) |
D、胚芽鞘放在一側(cè)開有一小窗的暗箱內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻不斷更新 |
B、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子 |
C、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA |
D、只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行同化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b、c過程中遺傳信息的表達(dá)情況不同 |
B、⑤與⑥的基因型相同,控制合成的蛋白質(zhì)也相同 |
C、細(xì)胞⑥內(nèi)遺傳信息的流動方向可以為DNA→DNA (復(fù)制) |
D、一般情況下,細(xì)胞分化是可逆的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、最適于增加種群數(shù)量的溫度為35℃、濕度為90% |
B、昆蟲種群數(shù)量變化受到溫度和濕度的共同作用 |
C、溫度的變化會影響到濕度對昆蟲種群數(shù)量的作用 |
D、溫度偏離最適溫度或濕度偏離最適溫度條件下,昆蟲的種群數(shù)量會減少 |
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