A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
分析 生產(chǎn)用菌種的來源主要是:
①自然環(huán)境,如果醋發(fā)酵、腐乳發(fā)酵;
②收集菌株篩選;
③購(gòu)置生產(chǎn)用菌種,如果醋發(fā)酵.
解答 解:①果酒發(fā)酵的酵母菌來可自葡萄皮表面的野生型酵母菌,①正確;
②果醋發(fā)酵的醋酸桿菌可接種或來自空氣,②錯(cuò)誤;
③腐乳的發(fā)酵所需毛霉來自空氣,③錯(cuò)誤;
④泡菜發(fā)酵的乳酸菌可來自菜表面,④正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知識(shí),要求考生識(shí)記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及菌種的來源,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高莖×高莖→F1高莖 | B. | 高莖×高莖→F1高莖、矮莖 | ||
C. | 矮莖×矮莖→F1矮莖 | D. | 高莖×矮莖→F1高莖、矮莖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺炎雙球菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | 與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由核糖體合成 | |
C. | 破傷風(fēng)桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中 | |
D. | 有氧和無氧時(shí),酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別對(duì)小白鼠進(jìn)行注射,并形成對(duì)照 | |
B. | 用殺死的S型菌與無毒的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),測(cè)定小鼠體液中抗體的含量 | |
C. | 從死亡小鼠體內(nèi)分離獲得了S型菌 | |
D. | 將S型菌的各種因子分離并分別加入各培養(yǎng)基中,培養(yǎng)R型菌,觀察是否發(fā)生轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的黑羊的親代中至少有一方是黑羊 | |
B. | F1黑羊的基因型與親代黑羊的基因型相同 | |
C. | F2黑羊的基因型都與F1黑羊相同 | |
D. | 白色與白羊交配,產(chǎn)生的后代全是白羊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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