A. | 基因工程育種與C組方法比能定向改造生物性狀,育種原理和A組相同 | |
B. | 矮桿抗、裰心芊(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$ | |
C. | 如果將矮桿抗病Ⅱ用于生產(chǎn),還需用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 | |
D. | 三種方法中矮桿抗、笞铍y獲得,因為基因突變具有不定向性 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A組為雜交育種,原理是基因重組;B組為單倍體育種中的花藥離體培養(yǎng),原理是染色體變異,由于花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體,瘦弱、高度不育;C組為誘變育種,原理是基因突變,基因突變具有低頻性和不定向性等特點.
解答 解:A、C組誘變育種,原理是基因突變,是不定向性;基因工程育種的原理是基因重組,能按人們的意愿定向改造生物性狀,A正確;
B、A組中矮桿抗、竦幕蛐蜑閠tRR和ttRr,比例為1:2,所以能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$,B正確;
C、由于單倍體高度不育,不能產(chǎn)生種子,所以要將矮桿抗、蛴糜谏a(chǎn),還需用秋水仙素處理單倍體幼苗,以獲得純合體,C錯誤;
D、由于基因突變基因低頻性、不定向性等特點,所以三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是C組,D正確.
故選:C.
點評 本題設(shè)計較為巧妙,考查了雜交育種、單倍體育種、誘變育種的相關(guān)知識,提升了學(xué)生提取信息和分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同一草場上的牛和羊吃了同樣的草,可牛肉和羊肉的口味卻有差異,這是由于( )
A.同種植物對不同生物的影響不同
B.牛和羊的消化功能強(qiáng)弱有差異
C.牛和羊的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)有差異
D.牛和羊的親緣關(guān)系比較遠(yuǎn)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A.某DNA分子有胸腺嘧啶312個,占總堿基比為26%,則該DNA上有鳥嘌呤288個
B.若質(zhì)粒含有2 000個堿基,則該分子同時含有2個游離的磷酸基團(tuán)
C.某DNA分子含有500個堿基,可能的排列方式有4500種
D.某DNA分子內(nèi)胞嘧啶占25%,則每條單鏈上的胞嘧啶占25%~50%
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗可以通過改變燈泡功率或燈與廣口瓶的距離來完成自變量的控制 | |
B. | 本實驗利用甲裝置即可測得圖乙結(jié)果,無需另設(shè)對照組 | |
C. | 測定乙圖A點數(shù)值時,應(yīng)給予甲裝置特定的處理 | |
D. | 白熾燈做光源時,不同的光強(qiáng)下溫度是無關(guān)變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度 | |
B. | 可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查達(dá)烏爾黃鼠的豐富度 | |
C. | 種群的年齡結(jié)構(gòu)可受到天敵遷入的影響 | |
D. | 在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖能表達(dá)胰島B細(xì)胞分泌胰島素(蛋白質(zhì))和胰腺細(xì)胞分泌胰液含蛋白酶 | |
B. | 該過程依賴細(xì)胞膜的流動性 | |
C. | 該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用 | |
D. | 該過程能體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)具有直接聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 穩(wěn)定的化合物 | B. | 不穩(wěn)定的化合物 | C. | 單質(zhì) | D. | 離子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 蒸餾水 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 定容至1000mL |
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