A、具有生物學(xué)活性,對生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用 |
B、構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層 |
C、是生物體的儲(chǔ)能分子,具有保溫作用 |
D、是構(gòu)成生物膜的重要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
2 |
3 |
A、糖類 | B、脂肪 | C、蛋白質(zhì) | D、核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A | B | C | D |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某種群中aa的個(gè)體為1%,Aa占4%,則該種群中a的基因頻率為97% |
B、能夠引起種群基因頻率發(fā)生變化的因素不包括遷入和遷出 |
C、突變就是指基因突變 |
D、生物進(jìn)化的原材料來自于突變和基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在植物體內(nèi)含量極少 |
B、在植物體內(nèi)由專門的分泌器官分泌 |
C、產(chǎn)生部位也是作用部位 |
D、對植物體的生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增長型種群的種群數(shù)量在近期內(nèi)一定能不斷增加 |
B、在環(huán)境條件沒有劇烈變化時(shí),種群數(shù)量增長趨勢呈現(xiàn)S型 |
C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用性引誘劑可以直接明顯降低種群數(shù)量 |
D、種群數(shù)量與該種群個(gè)體大小有關(guān),而與種群所處的環(huán)境條件無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈分別為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA |
B、②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就可完成 |
C、某段DNA上發(fā)生了基因突變,形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變 |
D、人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂,使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中共有5種核苷酸 |
B、在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 |
C、組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖 |
D、乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) |
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