科學(xué)家通過(guò)基因工程將雞的卵清蛋白基因?qū)氪竽c桿菌,培養(yǎng)一段時(shí)間后對(duì)大腸桿菌A、B、C細(xì)胞內(nèi)的卵清蛋白基因及其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA進(jìn)行了分離鑒定,結(jié)果如表所示.
大腸桿菌 A B C
卵清蛋白基因 + + +
相應(yīng)mRNA - + +
卵清蛋白 - - +
注:+表示有;-表示無(wú)
根據(jù)上述事實(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、將雞的卵清蛋白基因轉(zhuǎn)接到大腸桿菌需要用到的酶有DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶
B、雞的卵清蛋白基能轉(zhuǎn)接到大腸桿菌的DNA上是因?yàn)閮烧咴诮Y(jié)構(gòu)上有相似性
C、上述大腸桿菌僅有C中卵清蛋白基能表達(dá)
D、大腸桿菌A含有目的基因但不能表達(dá),說(shuō)明轉(zhuǎn)接不成功
考點(diǎn):基因工程的應(yīng)用,細(xì)胞的分化
專題:
分析:分子水平上的檢測(cè):
①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)
②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)
③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)
解答: 解:A、基因工程中的工具酶包括限制酶和DNA連接酶,A正確;
B、雞的卵清蛋白基能轉(zhuǎn)接到大腸桿菌的DNA上是因?yàn)閮烧呔鶠殡p螺旋結(jié)構(gòu),并且它們的基本單位均為脫氧核苷酸,即在結(jié)構(gòu)上有相似性,B正確;
C、表格中大腸桿菌B中也能檢測(cè)到mRNA,說(shuō)明該基因發(fā)生了轉(zhuǎn)錄,C錯(cuò)誤;
D、表格中看出,大腸桿菌A含有目的基因,但是沒(méi)有相應(yīng)的mRNA和卵清蛋白,說(shuō)明該基因不能表達(dá),可能是轉(zhuǎn)接不成功,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和分析表格的能力,難度適中.考生要能夠識(shí)記基因工程中利用的工具酶;明確基因工程之所以成功的物質(zhì)基礎(chǔ);能夠從表格中獲取相關(guān)解題信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,癌癥已經(jīng)成為我國(guó)城鄉(xiāng)居民的首要死因.請(qǐng)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)材料回答問(wèn)題:
細(xì)胞類型 增殖代數(shù) 端粒酶活性
正常體細(xì)胞 50~60 無(wú)
癌細(xì)胞 無(wú)限
(1)體外分別培養(yǎng)某癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞.圖中代表癌細(xì)胞生長(zhǎng)曲線的是
 
;在體內(nèi),癌細(xì)胞可能侵襲周圍正常組織,說(shuō)明癌細(xì)胞具有
 
的特性.
(2)細(xì)胞癌變后,膜表面會(huì)出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)會(huì)成為
 
,引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,在應(yīng)答中直接使癌細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是
 

(3)端粒酶是與染色體末端結(jié)構(gòu)相關(guān)的一種細(xì)胞組分.表中信息顯示細(xì)胞癌變可能與端粒酶的活性有關(guān),請(qǐng)完成下面的探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄慷肆C概c細(xì)胞癌變的關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)材料:癌細(xì)胞、端粒酶抑制劑、細(xì)胞培養(yǎng)液等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
 

 

 

結(jié)果預(yù)測(cè)及分析:
 

(4)請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容,提出一種治療癌癥的新思路:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

數(shù)據(jù)表明吸煙會(huì)誘發(fā)許多癌癥的發(fā)生,可能與香煙煙霧中的冷凝物質(zhì)有關(guān).某科研小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證香煙煙霧冷凝物質(zhì)會(huì)引起細(xì)胞的癌變.
(1)實(shí)驗(yàn)材料:一定濃度的香煙煙霧冷凝物質(zhì)(用生理鹽水配制)、小白鼠的乳腺細(xì)胞懸液、生理鹽水、顯微鏡、含培養(yǎng)基的培養(yǎng)瓶若干個(gè)等.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過(guò)多代培養(yǎng)后,細(xì)胞如果發(fā)生癌變,則細(xì)胞形態(tài)會(huì)發(fā)生改變,細(xì)胞不能貼壁生長(zhǎng).
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在
 
條件下,取出小鼠的乳腺,用機(jī)械法剪碎至1mm3大小的組織塊,再用
 
酶處理獲得小鼠乳腺細(xì)胞懸浮液.
②取含有培養(yǎng)基的培養(yǎng)瓶?jī)蓚(gè)均放入等量的小白鼠乳腺細(xì)胞懸液,分別為實(shí)驗(yàn)組A,對(duì)照組B;在A瓶中加入
 
,在B瓶中加入
 

③放在
 
中培養(yǎng)一段時(shí)間(多次培養(yǎng))后,用顯微鏡觀察細(xì)胞形態(tài)的變化和觀察細(xì)胞是否正常貼壁生長(zhǎng);統(tǒng)計(jì)細(xì)胞形態(tài)變化率和細(xì)胞能否貼壁生長(zhǎng)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格.結(jié)果要求寫出.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

微囊藻在太湖夏季水華的藻類中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位,即使經(jīng)歷了寒冷的冬天等逆境,微囊藻依然能在夏季引發(fā)水華.研究人員認(rèn)為微囊藻可能對(duì)低溫有一定的適應(yīng)性,為此進(jìn)行了如下研究,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)一:從太湖梅梁灣口采集了0~15cm的上層底泥,分離出微囊藻.分別在滅菌的太湖水、MA培養(yǎng)液(富含N、P、K、Mg等多種礦質(zhì)離子和有機(jī)質(zhì))中進(jìn)行培養(yǎng),微囊藻的起始密度調(diào)整至40(106個(gè)mL-1).在3~4℃、無(wú)光的條件下培養(yǎng)7個(gè)月,每隔一段時(shí)間對(duì)藻細(xì)胞密度進(jìn)行檢測(cè).最終結(jié)果如圖1所示.
實(shí)驗(yàn)二:將實(shí)驗(yàn)(一)MA實(shí)驗(yàn)組中經(jīng)過(guò)低溫處理的種群密度為11(106個(gè)mL-1)的微囊藻與等量沒(méi)有經(jīng)過(guò)低溫處理的同種微囊藻置于滅菌的太湖水、23℃、有光條件下培養(yǎng),結(jié)果如圖2所示.
(1)實(shí)驗(yàn)一中“3~4℃、無(wú)光的條件”模擬的是
 

(2)由圖1可知,在低溫、無(wú)光處理過(guò)程中,微囊藻細(xì)胞在
 
中的存活率相對(duì)較高.若將培養(yǎng)溫度改為23℃,其他培養(yǎng)條件不變,預(yù)期活藻細(xì)胞密度會(huì)
 
(填“升高”或“降低”),原因是
 

(3)低溫處理
 
(填“能”或“不能”)成為太湖微囊藻生長(zhǎng)的限制因子.
(4)若用MA培養(yǎng)液代替實(shí)驗(yàn)二中的滅菌太湖水,該處理模擬了太湖水體
 
現(xiàn)象.若其他條件不變,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出低溫組微囊藻數(shù)量變化曲線.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常情況下,神經(jīng)纖維上某一點(diǎn)受到刺激后電位變化記錄如甲圖.在實(shí)驗(yàn)裝置中加入河豚毒素后,給予該部位同種強(qiáng)度的刺激,結(jié)果電位變化如圖乙,據(jù)圖分析河豚毒素的作用可能是( 。
A、抑制Na+載體的活性
B、抑制呼吸酶的活性
C、增強(qiáng)Na+載體的活性
D、提高呼吸酶的活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

免疫的對(duì)象是外物或“非己”,對(duì)于外物,免疫系統(tǒng)堅(jiān)決消滅,而對(duì)于自身的正常細(xì)胞則“不予侵犯”,這叫免疫的自身耐受性.如圖表示機(jī)體對(duì)“非己”進(jìn)行免疫反應(yīng)的部分過(guò)程.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、②細(xì)胞能直接促進(jìn)④細(xì)胞的形成
B、③細(xì)胞→④細(xì)胞表示細(xì)胞的增殖分化過(guò)程,①細(xì)胞的免疫吞噬、處理過(guò)程無(wú)特異性
C、免疫的自身耐受性是因?yàn)椴煌娜思?xì)胞表面有不同的MHC
D、直接注射Y物質(zhì)預(yù)防或治療某些疾病,屬于被動(dòng)免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞分化是由于遺傳信息執(zhí)行情況不同使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異
B、隨著細(xì)胞的增長(zhǎng),增大了細(xì)胞表面積與體積的比值,有利于細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收
C、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞使其裂解而壞死
D、致癌因子使與癌變有關(guān)的基因缺失,導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如表是2005年、2007年和2008年我國(guó)主要人口數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表分析,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( 。
單位:萬(wàn)人
2005年 年末數(shù) 比重 2007年 年末數(shù) 比重 2008年 年末數(shù) 比重
0-14歲 26504 20.3% 0-14歲 25660 19.4% 0-14歲 25166 19%
15-64歲 94197 72% 15-60歲 91129 69% 15-60歲 91647 69%
65歲以上 10055 7.7% 60歲以上 15340 11.6% 60歲以上 15989 12%
65歲以上 10636 8.1% 65歲以上 10956 8.3%
A、我國(guó)年齡結(jié)構(gòu)仍為增長(zhǎng)型
B、由表可知我國(guó)這幾年老齡化越來(lái)越嚴(yán)重
C、今年兩會(huì)提出適當(dāng)放寬生育政策是有必要的
D、就人口絕對(duì)數(shù),我國(guó)人口仍是增加的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

染色是生物實(shí)驗(yàn)常用的方法,下列關(guān)于染色實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( 。
A、觀察西瓜汁中是否含還原糖,在待測(cè)溶液中倒入適量本尼迪特試劑后需水浴加熱才能染色
B、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,把解離后的根尖直接放到龍膽紫染液中染色
C、觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,為了觀察清晰需要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色
D、觀察細(xì)胞中的脂肪,把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上

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同步練習(xí)冊(cè)答案