如圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期,圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖.下列敘述中正確的是( 。
A、一個細胞周期是指乙→甲的全過程
B、在高等植物細胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程
C、c、d兩段都要消耗ATP
D、b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
考點:細胞周期的概念,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:本題是對細胞周期的概念和有絲分裂不同時期的特點的考查,梳理細胞周期的概念及不同時期的特點,然后結(jié)合題圖進行解答.
解答: 解:A、一個細胞周期是指乙→乙的全過程,乙→甲是分裂間期,A錯誤;
B、高等植物細胞無中心體,紡錘體是由植物細胞的兩級發(fā)出的紡錘絲形成的,B錯誤;
C、分析題圖B可知,c是分裂間期,d是分裂期,不論是分裂間期還是分裂期都需要消耗能量,C正確;
D、分析題圖可知,b是分裂期,DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在分裂間期,D錯誤.
故選:C.
點評:本題的知識點是細胞周期的概念、有絲分裂不同時期的特點,植物細胞與動物細胞有絲分裂過程的區(qū)別,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體肌細胞收縮時消耗的能量直接來自( 。
A、葡萄糖B、磷酸肌酸
C、ATPD、肌糖元

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是( 。
A、丙B、甲C、乙和丙D、甲和乙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論的是( 。
A、物種是生物進化的基本單位
B、自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率不定向的改變
C、突變和基因重組決定生物進化的方向
D、長期的地理隔離不一定產(chǎn)生生殖隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴重傳染。2003年,我們親歷了與它斗爭的過程.下列有關(guān)SARS病毒的敘述中,錯誤的是( 。
A、SARS病毒只有依賴細胞才能生活
B、SARS病毒能在空氣中代謝、增殖、并不能依賴于細胞生活
C、SARS病毒主要通過侵入并破壞肺部細胞使人致病
D、SARS病毒只有在活細胞內(nèi)才能增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞衰老的敘述中,不正確的是( 。
A、細胞衰老是細胞生理生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程
B、老年人頭發(fā)白色是頭發(fā)基部黑色素細胞內(nèi)酪氨酸酶無法合成所致
C、衰老細胞的細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低
D、衰老細胞內(nèi)水分減少,體積變小,代謝速度減慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物體進行生命活動所需直接能源、主要能源和最終來源依次是( 。
A、ATP、糖類、太陽能
B、ATP、糖類、脂肪
C、ATP、脂肪、太陽能
D、太陽能、ATP、糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲細胞可產(chǎn)生抗體,乙表示正在出芽的酵母菌.丙圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律.A~C為物質(zhì),①~⑤為過程.
(1)上述細胞的結(jié)構(gòu)中,屬于細胞代謝和遺傳的控制中心的是[]
 
;甲的細胞可以由
 
分化而來,按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中,所經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)有:
 
(用數(shù)字標號和箭頭表示).
(2)甲細胞比乙細胞代謝速率快,從結(jié)構(gòu)方面找出一條原因:
 

(3)丙圖①~⑤過程中,在造血干細胞和神經(jīng)細胞中都能發(fā)生的是
 
(數(shù)字).
(4)若物質(zhì)C由M個氨基酸構(gòu)成,含有N條肽鏈,其中有Z條是環(huán)狀肽鏈,這個蛋白質(zhì)完全水解共需水分子個數(shù)為
 

(5)若通過丙圖的⑤過程合成的C為一種細胞周期蛋白(簡稱P蛋白)可調(diào)節(jié)子宮內(nèi)膜上皮細胞的增殖.研究小組作出假設(shè):雌激素可能通過調(diào)控P蛋白的合成來影響這些細胞的增殖,并設(shè)計了相應(yīng)的實驗方案.請依據(jù)實驗提示完善實驗步驟.
實驗材料:W細胞(不能合成P蛋白,其他生理功能不變)、N細胞(正常細胞)、雌激素溶液及實驗所需其他材料.
主要實驗步驟:
第一步:取一定數(shù)量的W細胞作為甲組,取相同數(shù)量的N細胞作為乙組.
第二步:甲組加入一定量的雌激素溶液,乙組加入
 

第三步:在
 
條件下培養(yǎng)一段時間.
第四步:檢測甲、乙兩組的增殖細胞數(shù)目比例并分析實驗結(jié)果.
預(yù)測實驗結(jié)果:
①如果
 
,說明雌激素通過調(diào)控P蛋白合成來影響細胞的增殖.
②如果
 
,說明雌激素對子宮內(nèi)膜上皮細胞增殖的作用與P蛋白無關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

家鴿與雞的胸肌細胞相比,顯著增多的細胞器是(  )
A、核糖體B、線粒體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、高爾基體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案