植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)植株莖稈伸長(zhǎng),根據(jù)圖中信息并結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物
B、圖中赤霉素對(duì)①過(guò)程起抑制作用,對(duì)②過(guò)程起促進(jìn)作用
C、由圖可知植物的生長(zhǎng)是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D、生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用部位不在尖端
考點(diǎn):植物激素的作用
專(zhuān)題:
分析:由圖可知,生長(zhǎng)素是直接促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的,而赤霉素則是通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素的含量來(lái)間接促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng),這種調(diào)節(jié)對(duì)①過(guò)程起促進(jìn)作用,對(duì)②過(guò)程起抑制作用.
1.生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.
解答: 解:A、赤霉素和生長(zhǎng)素屬于植物激素,是由植物體一定部位合成的微量有機(jī)物;A正確.
B、由圖可知,生長(zhǎng)素是直接促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的,而赤霉素則是通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素的含量來(lái)間接促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng),這種調(diào)節(jié)對(duì)①過(guò)程起促進(jìn)作用,對(duì)②過(guò)程起抑制作用;B錯(cuò)誤.
C、同時(shí)得出植物的生長(zhǎng)是多種植物激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果;C正確.
D、胚芽鞘分兩個(gè)部分:尖端和尖端下的一段,尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素,通過(guò)極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼碌囊欢,才發(fā)揮生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用;D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析圖形的能力和理解能力,屬于考綱分析推斷層次,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物;圖2中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間.
(1)寫(xiě)出圖1中存在的食物鏈(網(wǎng)):
 

(2)圖1中B和D之間的信息傳遞種類(lèi)可能有
 

(3)已知在某一階段由于某種原因造成了圖一中生物C的滅絕:
①其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的
 

②請(qǐng)用箭頭和文字(字母)表示此時(shí)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)途徑(生物的呼吸耗能不做要求)
 

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示,由圖2可知,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)a和另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾,若ya<yb,則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系為a
 
b.
(5)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是自我調(diào)節(jié)能力,
 
反饋調(diào)節(jié)是該能力的基礎(chǔ).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變的表述正確的是( 。
A、細(xì)胞分化過(guò)程中由于基因的選擇性表達(dá)致使種群的基因頻率發(fā)生改變
B、細(xì)胞的衰老和凋亡均會(huì)降低細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性且對(duì)生物體是不利的
C、癌癥是由原癌基因或抑癌基因突變產(chǎn)生的不可遺傳的變異
D、性格過(guò)于孤僻會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,增加癌癥發(fā)生的可能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2(1hm2=10 000m2),統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查.所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:
捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)
初捕50502822
重捕50103218
以下是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,你認(rèn)為正確的是( 。
A、此調(diào)查方法可以用來(lái)調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度
B、田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低
C、綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為7:2
D、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“探究促進(jìn)葡萄插條生根的最適NAA濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)用葡萄插條應(yīng)盡量少帶些幼葉或幼芽
B、各組葡萄枝條在NAA溶液中浸泡時(shí)間應(yīng)相同
C、各組生根數(shù)量應(yīng)取該組葡萄生根數(shù)量的平均值
D、促進(jìn)葡萄枝條生根的最適NAA和IAA濃度相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( 。
A、生產(chǎn)啤酒時(shí)利用赤霉素處理大麥種子可降低成本
B、具頂端優(yōu)勢(shì)的枝條,其側(cè)芽部位因生長(zhǎng)素濃度過(guò)低而不生長(zhǎng)
C、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞衰老,乙烯促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)
D、植物激素的合成不受環(huán)境因素的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆中圓粒對(duì)皺粒為顯性,現(xiàn)有基因型為Rr的圓粒豌豆植株上結(jié)了一個(gè)豆莢中有四粒種子,這四粒種子胚的基因型都相同的概率是( 。
A、1
B、
1
250
C、
1
16
D、
9
128

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)如圖的敘述正確的是(  )
A、①與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
B、⑥⑩與動(dòng)物細(xì)胞的能量代謝密切相關(guān)
C、⑧具有選擇透過(guò)性
D、當(dāng)⑨內(nèi)的液體濃度高于細(xì)胞外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞失去水分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖曲線b表示在其它條件充分適宜時(shí),反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.若改變某一條件,據(jù)圖分析最準(zhǔn)確的是(  )
A、減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置不會(huì)改變
B、適當(dāng)降溫,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
C、B點(diǎn)后增加酶量,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
D、酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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