20.下列關(guān)于生物多樣性的敘述不正確的是(  )
A.生物界的豐富多彩,起控制作用的是DNA的多樣性
B.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性主要表現(xiàn)為4種堿基配對方式的多樣性
C.生物界的多樣性是由蛋白質(zhì)的多樣性體現(xiàn)的
D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

分析 1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
2、多樣性的原因:從分子水平上看,其根本原因是DNA上基因的多樣性(性狀表現(xiàn)多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)種類的多樣性);從進化的角度看多樣性產(chǎn)生的原因是生態(tài)環(huán)境的多樣性(不同環(huán)境的自然選擇).

解答 解:A、生物界的豐富多彩,起控制作用的是DNA的多樣性,A正確;
B、DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性主要表現(xiàn)為堿基對排列方式的多樣性,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,因此生物界的多樣性是由蛋白質(zhì)的多樣性體現(xiàn)的,C正確;
D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D錯誤.
故選:BD.

點評 本題考查生物的多樣性,要求考生識記生物多樣性的概念、層次、原因等,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(  )
A.下丘腦能感受血糖濃度變化的刺激并調(diào)節(jié)有關(guān)激素的分泌
B.下丘腦通過垂體調(diào)節(jié)和控制某些激素的合成與分泌
C.肌糖原和葡萄糖之間可相互轉(zhuǎn)化,參與調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定
D.短時間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常范圍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在腐乳發(fā)酵中,具有調(diào)味、促進發(fā)酵和食品防腐功能的是( 。
①花椒   ②大蒜   ③茴香   ④桂皮    ⑤生姜   ⑥紅曲紅霉素.
A.①②③③B.②③④⑤⑥C.①③④⑥D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.真核細胞具有一些能顯著增大膜面積的結(jié)構(gòu),有利于酶的附著,以提高代謝效率.下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是(  )
A.神經(jīng)細胞的樹突B.線粒體的嵴
C.唾液腺細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.葉綠體的基粒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)基因工程和酶的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒,因此不具備專一性
B.運載體的化學本質(zhì)與載體蛋白相同
C.大部分限制性核酸內(nèi)切酶在切開DNA雙鏈時會形成粘性末端
D.DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示四張遺傳系譜圖中,一定屬于常染色體隱性遺傳病的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.果蠅某條染色體上部分基因的分布如圖甲所示,該條染色體基因變異后的部分基因的分布如圖乙所示.下面說法錯誤的是(  )
A.圖甲中控制朱紅眼和深紅眼的基因?qū)儆诜堑任换?/td>
B.由圖可知,一條染色體上有多個基因,基因在染色體上呈線性排列
C.圖乙所示的變異無法在顯微鏡下分辨
D.一般來說,該染色體上的所有基因在果蠅其他細胞中也有,但不一定都能表達

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在胰島B細胞中先合成胰島素原,胰島素原再通過蛋白酶的水解作用,生成胰島素(如圖).胰島素原水解所需的水分子中的氫用于( )

A.形成﹣COOH和﹣SH B.形成﹣NH2和﹣COOH

C.形成﹣SH和﹣OH D.形成﹣COOH和連接碳的﹣H

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖所示是將某細菌的基因A導入大腸桿菌內(nèi),制備“工程菌”的示意圖.

請據(jù)圖回答:
(1)制備“工程菌”的基本操作程序主要包括四個步驟,其中的核心步驟是構(gòu)建重組DNA分子.
(2)若A為未知的目的基因,獲得A常用的方法是建立(一個包括目的基因在內(nèi)的)基因文庫.
(3)A、B形成C的過程中,需要的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶.為了利于C進入D,常用CaCl2溶液(或Ca2+)處理D.
(4)制備所得的“工程菌”用LB液體培養(yǎng)基進行擴大培養(yǎng),操作過程中要用蛋白胨和酵母提取物來配制該培養(yǎng)基,還要加入一定量的氯化鈉,以維持一定的滲透壓;培養(yǎng)基使用前必須用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌處理.

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