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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在基因工程中為了獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制性內(nèi)切酶,黏性末端可不相同 |
B、若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞 |
C、用人工薄膜將胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等分別包裝可制成人工種子 |
D、用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫(kù)相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞周期是一個(gè)與代謝有關(guān)的過(guò)程,溫度越高所需的時(shí)間越長(zhǎng) |
B、具有特定形態(tài)的結(jié)構(gòu)和功能的成熟細(xì)胞一般沒(méi)有細(xì)胞周期 |
C、細(xì)胞的種類不同,一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間也可能不同 |
D、一個(gè)新細(xì)胞分裂成兩個(gè)新細(xì)胞所需時(shí)間為一個(gè)細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、它是生物體內(nèi)能量和物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程 |
B、它的同化作用和異化作用是同時(shí)進(jìn)行的 |
C、它是生物體和非生物體的根本區(qū)別之一 |
D、同化和異化作用既相互矛盾又相互聯(lián)系 |
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