【題目】如圖表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的幾個(gè)階段,據(jù)圖回答問題:

1寫出各個(gè)階段的名稱:B ,C 。

2寫出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱:[2] ,[5] 。

3A時(shí)期的細(xì)胞具有發(fā)育上的 性, 時(shí)期填標(biāo)號(hào)開始出現(xiàn)細(xì)胞分化。

4[2]將來發(fā)育成

【答案】1囊胚 原腸胚

2內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 外胚層

3全能 B

4胎兒的各種組織

【解析】

試題分析:圖示表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的幾個(gè)階段,圖中A表示桑椹胚時(shí)期;B表示囊胚期,其中1為囊胚腔,2為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3為透明帶,4為滋養(yǎng)層;C為原腸胚,其中5為外胚層,6為滋養(yǎng)層,7為原腸腔,8為內(nèi)胚層。

1由以上分析可知,圖中A為桑椹胚,C為原腸胚。

2由以上分析可知,圖中2為內(nèi)細(xì)胞團(tuán), 5為外胚層。

3A桑椹胚的細(xì)胞具有發(fā)育上的全能性,B囊胚期開始出現(xiàn)囊胚腔,出現(xiàn)細(xì)胞的分化。

42內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于科學(xué)研究與所用科學(xué)方法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)——同位素標(biāo)記法

B.研究酵母菌種群數(shù)量變化——抽樣檢測(cè)法

C.調(diào)查作物植株上蚜蟲的密度——樣方法

D.土壤小動(dòng)物類群豐富度的研究——取樣器取樣法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素及其類似物的說法,錯(cuò)誤的是(

A.單側(cè)光導(dǎo)致植物體生長(zhǎng)素重新分布從而表現(xiàn)向光彎曲

B.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理插條可促進(jìn)其生根

C.噴施生長(zhǎng)素類似物可以;ū9荒苁杌ㄊ韫

D.自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A.同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在AC

BCD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為11

C.圖中顯示兩種分裂方式,IM段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期

D一母生九子,九子各不同現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長(zhǎng)期使用會(huì)污染環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解 。 分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機(jī)制的實(shí)驗(yàn)過程如下圖甲、乙所示。

1微生物生長(zhǎng)繁殖所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、 、 四類,該實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基以 為碳源。從功能上看,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

2制備培養(yǎng)基的過程中,平板冷凝后,需將培養(yǎng)皿倒置,其原因是 。

3純化菌種時(shí)可采用平板劃線法進(jìn)行接種, 接種環(huán)一般通過 滅菌, 在第二次及其后的劃線操作中,要注意 、 。

4為探究苯磺隆的降解機(jī)制, 將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心, 取上清液做圖乙所示實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是 。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理? ,為什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于( )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié)

C. 激素調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的物質(zhì)的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷,錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)氧濃度為a時(shí),酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

B. 當(dāng)氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸方式有所不同

C. 當(dāng)氧濃度為c時(shí),有2/5的葡萄糖用于酵母菌的無氧呼吸

D. a、b、c、d不同氧濃度下,細(xì)胞都能產(chǎn)生[H]和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析,有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)說法正確的是

A若圖中A,B,C依次表示同一個(gè)種群中的老,中,幼年齡段個(gè)體數(shù)量,則此種群為增長(zhǎng)型種群

B若圖中A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),則A,B,C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

C若A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)種群,并且形成了ABC的食物鏈,那么A,B,C不一定符合能量金字塔

D若B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),則B,C之間的能量傳遞效率一定不超過20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腺苷三磷酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以簡(jiǎn)寫成( )

A. A﹣P﹣PP B. A﹣PPP C. APP﹣P D. APPP

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同步練習(xí)冊(cè)答案