將燕麥胚芽鞘尖端置于瓊脂塊上并單側(cè)光照射(A、B瓊脂塊間以玻璃片隔開(kāi))一段時(shí)間.將A、B瓊脂塊放在去掉尖端的胚芽鞘上:①遮光;②勻速旋轉(zhuǎn);③單側(cè)光照.其生長(zhǎng)情況依次為(  )
A、向B側(cè)彎曲、直立生長(zhǎng)、向A側(cè)彎曲
B、向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲
C、向A側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲
D、向A側(cè)彎曲、直立生長(zhǎng)、向B側(cè)彎曲
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專(zhuān)題:
分析:單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng),運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L(zhǎng)區(qū),造成背光面比向光面生長(zhǎng)快,因此出現(xiàn)向光彎曲,顯示出向光性.
解答: 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:在單側(cè)光照射下,生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng),運(yùn)輸?shù)较虏康沫傊瑝K中,使A、B瓊脂塊中的生長(zhǎng)素分布不均勻,B多于A.所以①在遮光條件下,由于B側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于A,胚芽鞘向A側(cè)彎曲生長(zhǎng);②雖然勻速旋轉(zhuǎn),但B側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于A,胚芽鞘向A側(cè)彎曲生長(zhǎng);③單側(cè)光照條件下,由于沒(méi)有胚芽鞘尖端,而瓊脂塊又不感光,所以單側(cè)光對(duì)其沒(méi)有影響,因此胚芽鞘向A側(cè)彎曲生長(zhǎng).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生長(zhǎng)素作用及向光性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

四環(huán)素是一種抗生素,可用于治療由大腸桿菌引起的腹瀉,原理是能與大腸桿菌的核糖體結(jié)合而抑制其功能.以下關(guān)于四環(huán)素的敘述不正確的是( 。
A、對(duì)人體細(xì)胞中核糖體的功能無(wú)顯著影響
B、可以阻礙大腸桿菌細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成
C、能與核糖體結(jié)合是因?yàn)樗沫h(huán)素是蛋白質(zhì)
D、其抗性基因可用作基因工程的標(biāo)記基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示一個(gè)健康人飯后血糖濃度的變化情況,有關(guān)敘述中正確的是(  )
A、進(jìn)食后1h內(nèi),胰高血糖素分泌增加使血糖濃度升高
B、進(jìn)食后,肌細(xì)胞等對(duì)糖的攝取和儲(chǔ)存速率將會(huì)加快
C、進(jìn)食2h后血糖趨于穩(wěn)定,調(diào)節(jié)血糖的激素停止分泌
D、胰島素在發(fā)揮作用后不改變,可長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

取同一生物個(gè)體的不同類(lèi)型細(xì)胞,檢測(cè)其基因表達(dá),結(jié)果如右圖.下列分析正確的是( 。
A、基因l?6中控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因3
B、細(xì)胞a?g中生理功能最為近似的應(yīng)該是細(xì)施b和細(xì)胞e
C、組成1?6基因的脫氧核苷酸種類(lèi)、數(shù)量和排列方式均不同
D、a?g各個(gè)細(xì)胞中染色體上所含基因的種類(lèi)和數(shù)量完全不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)的每一條染色體上都有許多基因,若父母的1號(hào)染色體上部分基因分布如圖所示.在不考慮突變的情況下,據(jù)此不能得出的結(jié)論是(  )
基因控制的性狀 等位基因及其控制性狀
紅細(xì)胞形態(tài) E:橢圓形細(xì)胞         e:正常細(xì)胞
Rh血型 D:Rh陽(yáng)性      d:Rh陰性
產(chǎn)生淀粉酶 A:產(chǎn)生淀粉酶  a:不產(chǎn)生淀粉酶
A、正常情況下后代中表現(xiàn)型的種類(lèi)為8種
B、正常情況下生一個(gè)Rh陰性女兒的概率是
1
8
C、若母親產(chǎn)生一個(gè)ADe的極體,則同時(shí)產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能為ADe或adE
D、子代中可能出現(xiàn)既有橢圓形紅細(xì)胞又能產(chǎn)生淀粉酶的類(lèi)型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示ATP在能量代謝中的作用,其中①②③代表生理過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、③代表有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
B、發(fā)生①過(guò)程的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
C、饑餓狀態(tài)時(shí)ATP的水解量大于合成量
D、①③過(guò)程產(chǎn)生的ATP可為根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、DNA、RNA和蛋白質(zhì)可通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核
B、只有含葉綠體的細(xì)胞才能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
C、分泌功能越強(qiáng)的細(xì)胞,高爾基體膜的更新速度越快
D、蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的主要組成成分且在膜上均勻分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖表示人體神經(jīng)元模式圖,據(jù)圖分析以下正確的是( 。
A、④中的物質(zhì)釋放到⑤處的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,能量主要由結(jié)構(gòu)①提供
B、若刺激A點(diǎn),電流表發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),如將電流表的右極接至③處,刺激A點(diǎn),則電流表也發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
C、刺激A點(diǎn),A處的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
D、刺激A點(diǎn),興奮從A點(diǎn)傳至③處的信號(hào)變化為化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

鐵參與機(jī)體許多重要的代謝過(guò)程.鐵過(guò)載會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)患很多種疾病.
Ⅰ、遺傳性血色素沉著病是小腸鐵吸收過(guò)量導(dǎo)致皮膚色素沉著遍及全身的一種疾病.
(1)經(jīng)研究,該病是由兩種基因(A、G)同時(shí)突變后引起的一種常染色體隱性遺傳。痴D凶优c正常女子婚配,生出患此病孩子的最大概率是
 
,這種情況下夫婦雙方的基因型是
 

(2)不具備A、G基因的男性只有30%會(huì)出現(xiàn)血色病癥狀,這說(shuō)明此病的表現(xiàn)是
 

 
.不具備A、G基因的女性只有約1%會(huì)出現(xiàn)血色病的癥狀,最可能的原因是
 

(3)小腸吸收鐵離子的方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),吸收過(guò)量可能與控制
 
的基因突變有關(guān).
Ⅱ、為研究鐵過(guò)截對(duì)腫瘤細(xì)胞增殖的影響,科研人員設(shè)計(jì)了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)全步驟分析:
(1)取
 
小白鼠,平均分成兩組.
(2)給實(shí)驗(yàn)組小鼠注射一定量的某種腫瘤細(xì)胞和足量的葡聚糖鐵,給對(duì)照組小鼠注射
 

(3)觀(guān)察并記錄小鼠
 

(4)結(jié)果分析:實(shí)驗(yàn)組小鼠死亡較快,而且體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞數(shù)量明顯比對(duì)照組多,說(shuō)明
 

 

(5)科研人員對(duì)以上過(guò)程的機(jī)理進(jìn)行了推測(cè):
①鐵是某些酶活化的必需因子,這些酶能催化
 
過(guò)程的
 
,從而促進(jìn)了腫瘤細(xì)胞增殖.
②鐵過(guò)載會(huì)降低機(jī)體
 
對(duì)腫瘤細(xì)胞的識(shí)別和清除.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案