在基因工程技術(shù)中,需要用到CaCl2溶液處理的環(huán)節(jié)是
A.目的基因的提取和導(dǎo)入 B.目的基因與載體結(jié)合
C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測與表達(dá)
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中含有多種血細(xì)胞,是人體重要的細(xì)胞外液 | |
B. | 血漿滲透壓的大小主要取決于無機鹽的含量,與蛋白質(zhì)無關(guān) | |
C. | 若患者血漿中的血清葡萄糖含量偏高,則一定是得糖尿病了 | |
D. | 若血漿中檢驗出HIV抗體,說明該患者曾被HIV病毒感染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動作電位不能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有選擇透過性 | |
B. | 細(xì)胞膜上得糖類與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合而不與脂質(zhì)結(jié)合 | |
C. | 在有絲分裂間期細(xì)胞中mRNA的含量少于分裂期 | |
D. | 硅肺得形成與吞噬細(xì)胞中溶酶體的結(jié)構(gòu)損傷有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的常染色體遺傳病一定與性別無關(guān) | |
B. | 若正反交結(jié)果不同,則一定為細(xì)胞質(zhì)遺傳 | |
C. | 染色體異常遺傳病患者的遺傳物質(zhì)一定發(fā)生改變 | |
D. | 若女患者的父親和兒子均患病,則該病一定為伴X染色體隱性遺傳病 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程及其產(chǎn)品的說法中,正確的是
A.基因工程的核心是獲取目的基因技術(shù)
B.基因工程可定向地改造生物遺傳性狀
C.基因工程是蛋白質(zhì)工程的延續(xù)
D.基因工程產(chǎn)生的變異屬于染色體變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一項重要的生物技術(shù),對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是
A.a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)
B.要獲得相同的黏性末端,一般要求用相同的b去切割a和d
C.c連接雙鏈間的氫鍵,使黏性末端處堿基互補配對
D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2N=4) 體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖A中a〜c柱表示DNA的是 。
(2)圖B中甲所示的細(xì)胞有 對同源染色體,有 條染色單體。
(3)圖B中的丙圖對應(yīng)圖A中 時期。
(4)圖B中乙細(xì)胞名稱是 ,乙細(xì)胞含 個 DNA。
(5)圖A中的數(shù)量關(guān)系由I變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了加深對基因分離定律的理解,某同學(xué)在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍(lán)色各10個,分別代表“配子” D、d)。分別從兩桶內(nèi)隨機抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果,DD: Dd: dd = 10:5:5,該同學(xué)感到失望。你應(yīng)該給他的建議和理由是( )
①改變桶內(nèi)配子的比例,繼續(xù)重復(fù)抓;保證基因的隨機分配和足夠大的樣本數(shù)
②將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個;因為卵細(xì)胞的數(shù)量比精子少得多
③把方形積木換為質(zhì)地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差
④每次抓取后,應(yīng)將抓取的配子放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣在線粒體內(nèi)與[H]生成H2O,同時產(chǎn)生大量能量 | |
B. | 呼吸作用產(chǎn)生的能量全部形成了ATP,直接提供生命活動所需 | |
C. | 葡萄糖在線粒體內(nèi)被氧化分解釋放能量 | |
D. | 經(jīng)呼吸作用的產(chǎn)物都是CO2和H2O |
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