Question

土壤中小動物的個體數(shù)量、類群數(shù)等可作為土壤質(zhì)量評價的重要指標(biāo)．請分析回答：
（1）研究人員調(diào)查了某重金屬污染地區(qū)不同地塊的土壤中，小動物類群數(shù)及各類群中的個體數(shù)，結(jié)果見表1．
表1  不同地塊的土壤中小動物類群數(shù)及各類群中的個體數(shù)（個∕單位體積） 

各類群中 土壤的個體數(shù) 小動物類群	A地塊 距污染源0m	B地塊 距污染源100m	C地塊 距污染源200m	D地塊 清潔地塊
彈尾目	84	165	183	189
蜱螨目	76	156	171	192
線蟲類	28	37	42	110
蚯蚓類	16	19	18	45
膜翅目	25	24	38	32
蛛形目	7	14	9	24
寡毛綱	4	7	16	18
鞘翅目	15	21	43	16
直翅目	0	2	15	18
鼠婦類	0	0	3	26

①由表1可知：距重金屬污染源越近

 

．重金屬能沿

 

進(jìn)入生物體內(nèi)，并隨

 

升高不斷放大．②線蟲、蚯蚓主要以土壤中的腐殖質(zhì)為食，在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于

 

，這類生物的活動可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的

 

．
（2）研究人員隨后調(diào)查了不同施肥方式對土壤小動物的影響，結(jié)果見表2．群落的多樣性指數(shù)取決于類群數(shù)和各類群個體數(shù)量差異兩個因素：群落的類群數(shù)越多，各類群的個體數(shù)量差異越小，多樣性指數(shù)越大．群落的優(yōu)勢度是指群落中優(yōu)勢類群個體數(shù)量占群落所有個體數(shù)量的比例．
表2 施化肥和有機(jī)肥對土壤小動物類群數(shù)、優(yōu)勢度和多樣性指數(shù)的影響 

	土壤小動物類群數(shù)	群落優(yōu)勢度	多樣性指數(shù)
不施肥	12	0.203	1.885
施N、P、K肥	14	0.167	1.891
施有機(jī)肥	18	0.223	1.783

根據(jù)表2結(jié)果分析，施有機(jī)肥后，土壤小動物類群數(shù)增加，但

 

減小，其原因是：群落中

 

的個體數(shù)量增大時，使

 

更顯著．

Answer 1

考點(diǎn)：土壤中動物類群豐富度的研究,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

專題：

分析：由表1可知：距重金屬污染源越近土壤小動物類群數(shù)減少，各類群中個體數(shù)量少；根據(jù)表2結(jié)果分析，施有機(jī)肥后，多樣性指數(shù)減�。�
生物個體或處于同一營養(yǎng)級的許多生物種群，從周圍環(huán)境中吸收并積累某種元素或難分解的化合物，導(dǎo)致生物體內(nèi)該物質(zhì)的平衡濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象，叫生物富集．
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)渠道進(jìn)行．
生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和成分，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)指食物鏈和食物網(wǎng)，成分有非生物和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．據(jù)此解答．

解答： 解：（1）①由表1可知：距重金屬污染源越近土壤小動物類群數(shù)減少，各類群中個體數(shù)量少．根據(jù)生物富集的知識可知，重金屬能沿食物鏈進(jìn)入生物體內(nèi)，并隨營養(yǎng)級升高不斷放大．
②線蟲、蚯蚓主要以土壤中的腐殖質(zhì)為食，故屬于分解者，分解者的活動可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
（2）根據(jù)表2結(jié)果分析，施有機(jī)肥后，群落中優(yōu)勢類群的個體數(shù)量增大時，使各類群個體數(shù)量差異更顯著，使得多樣性指數(shù)減�。�       
故答案為：（1）①土壤小動物類群數(shù)減少，各類群中個體數(shù)量少       食物鏈      營養(yǎng)級
②分解者         物質(zhì)循環(huán)
（2）多樣性指數(shù)       優(yōu)勢類群       各類群個體數(shù)量差異

點(diǎn)評：本題考查動物豐富度、生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，意在考查考生分析題意、獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．