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廣州市番禺區(qū)9月發(fā)生一起高致病性禽流感疫情,撲殺銷毀鴨達(dá)三萬多只.禽流感是禽流行性感冒的簡(jiǎn)稱,它是一種由RNA病毒引起的傳染性疾病.科研人員正在用病原體研制禽流感的疫苗,接種疫苗可以預(yù)防禽流感,這叫人工主動(dòng)免疫.同時(shí),科研人員也正在研制禽流感病毒的特異性抗體制劑,以備疫情發(fā)生時(shí),直接將制劑注入健康機(jī)體,使之立即獲得免疫力,這叫人工被動(dòng)免疫.在疫苗研制方面,DNA疫苗顯示出極為光明的前景,它是將編碼某種抗原蛋白的外源基因直接導(dǎo)入動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi),并通過宿主細(xì)胞的表達(dá)系統(tǒng)合成抗原蛋白,激發(fā)機(jī)體的免疫反應(yīng).
(1)人工主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫相比,哪種方式機(jī)體的免疫持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)?請(qǐng)說明理由:
 

(2)科研人員研制禽流感DNA疫苗時(shí),是以
 
為模板獲得外源基因,該過程叫做
 

(3)請(qǐng)用文字和箭頭表示:禽流感DNA疫苗接種到體內(nèi)后,使機(jī)體產(chǎn)生體液免疫反應(yīng)的全過程.
 
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:體液免疫的過程是:大多數(shù)抗原進(jìn)入機(jī)體后被吞噬細(xì)胞吞噬、處理暴露出特定的抗原決定簇,呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體與抗原結(jié)合進(jìn)而消滅抗原,當(dāng)抗原再次侵入機(jī)體后,可以直接刺激記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞迅速增殖、分化成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原.
解答: 解:(1)人工主動(dòng)免疫接種的是抗原,抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的同時(shí)產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞在抗原消失很長(zhǎng)時(shí)間后還保留對(duì)該抗原的記憶功能,當(dāng)抗原再次侵入機(jī)體后,可以直接刺激記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和新記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體進(jìn)行免疫反應(yīng),人工被動(dòng)免疫注射抗體,當(dāng)抗體消失后,就不就有免疫功能,因此人工主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫相比,人工主動(dòng)免疫機(jī)體免疫持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng).
(2)禽流感是RNA病毒,需要經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄過程合成禽流感DNA疫苗.
(3)禽流感DNA疫苗接種到體內(nèi)后經(jīng)過轉(zhuǎn)錄形成mRNA,mRNA翻譯形成蛋白質(zhì)抗原,抗原呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體.
故答案應(yīng)為:
(1)人工主動(dòng)免疫機(jī)體免疫持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng).因?yàn)槿斯ぶ鲃?dòng)免疫接種的是抗原,機(jī)體在產(chǎn)生抗體的同時(shí),還產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞可以保存較長(zhǎng)時(shí)間
(2)禽流感病毒RNA     逆轉(zhuǎn)錄
(3)
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是體液免疫的過程,人工主動(dòng)免疫與被動(dòng)免疫的不同,中心法則,分析題干獲取信息是解題的突破口,對(duì)于體液免疫過程和中心法則的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,甲、乙表示用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是( 。
A、甲向右生長(zhǎng)
B、乙向右生長(zhǎng)
C、甲向左生長(zhǎng)
D、乙向左生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、該食物網(wǎng)共有6條食物鏈
B、野兔、鹿及昆蟲均為初級(jí)消費(fèi)者
C、狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D、嚴(yán)禁過度捕殺鷹,由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應(yīng)用于食物容器、個(gè)人護(hù)理品等商品中,但其釋放到水環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)也引起了研究者的重視.用單細(xì)胞小球藻研究納米銀的毒性開展了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答
(1)用計(jì)數(shù)法研究“納米銀”對(duì)小球藻生長(zhǎng)的抑制情況,結(jié)果如圖甲,據(jù)圖可知納米銀在
 
條件下的毒性更強(qiáng).實(shí)驗(yàn)中需要使用
 
和顯微鏡對(duì)小球藻進(jìn)行計(jì)數(shù)
(2)用溶氧法進(jìn)一步探究不同濃度納米銀對(duì)小球藻光合作用和呼吸作用的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖乙
①材料用具不同濃度的納米銀溶液,培養(yǎng)液,小球藻若干,密閉錐形瓶若干,溶氧測(cè)定儀,蒸餾水等.
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將小球澳平均分為A、B兩組,A、B組又各分為
 
小組并編號(hào),分別放入密閉錐形瓶中培養(yǎng)
第二步:A,B組中的實(shí)驗(yàn)組都分別加
 
,對(duì)照組加等量蒸餾水.
第三步:A組全部放在4000LX光照條件下培養(yǎng),B組全部放在黑暗條件下培養(yǎng),溫度等其他條件
 
,培養(yǎng)10分鐘后,檢測(cè)各個(gè)錐形瓶中
 
的變化.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如圖乙其中系列1表示水體中的初始溶氧量,則系列
 
表示A組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).若不加納米銀,小球藻的光合作用強(qiáng)度約為每分鐘
 
溶解氧.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:納米銀能抑制
 
,且對(duì)
 
的抑制更為顯著.

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.某生物興趣小組對(duì)人群中的家系進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表:
婚配方式 調(diào)查的家庭個(gè)數(shù) 子女藍(lán)眼 子女褐眼
Ⅰ、藍(lán)眼×藍(lán)眼 150 78 82 0 0
Ⅱ、藍(lán)眼×褐眼 158 49 47 63 61
Ⅲ、褐眼×褐眼 142 14 17 72 69
(1)從調(diào)查結(jié)果可知,控制藍(lán)眼的基因位于
 
上,是
 
性遺傳.
主要理由是①
 
;②
 

(2)寫出第二種,第三種婚配方式中每組親本可能的基因型(設(shè)基因?yàn)锽、b):
 

 

(3)基因可以通過
 
來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,也能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
Ⅱ.已知水稻的高桿(A)對(duì)矮桿(a)為顯性,抗。˙)對(duì)易染病(b)為顯性,這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)有一批高桿抗病水稻,請(qǐng)你用花藥離體培養(yǎng)的方法來確定這批水稻的基因型.
(1)進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)所依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有
 

(2)寫出確定這批水稻基因型的簡(jiǎn)要過程:
 

(3)寫出可能的結(jié)果和結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關(guān)于月季花藥培養(yǎng)的相關(guān)問題,請(qǐng)回答:
(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過
 
發(fā)育成植株;另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成
 
,再將其誘導(dǎo)分化成植株.兩條途徑主要取決于培養(yǎng)基中
 

(2)通常選擇
 
的花蕾作為實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)華藥取樣后用
 
對(duì)其染色,鏡檢發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的花粉含有兩個(gè)核,該時(shí)期花藥
 
(適宜、不適宜)進(jìn)行接種.
(3)在花藥培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn):接種花藥的培養(yǎng)基中,花藥邊緣出現(xiàn)雜菌,其余部分正常,未接種的培養(yǎng)基正常.出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是
 

(4)花藥培養(yǎng)在育種上有特殊意義.采用花藥培養(yǎng)的方法,可使花藥粒發(fā)育成
 
倍體植株,在經(jīng)過人工誘導(dǎo)
 
,使其能夠正常生殖.該育種技術(shù)的最大優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

亂石窯裸地上的群落演替過程如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)闊葉林群落人工過度砍伐后形成灌木群落,與原群落相比,輸人生態(tài)系統(tǒng)的總能量
 
.灌木群落重新恢復(fù)為闊葉林群落的演替屬于
 
,該演替速度較快的原因是
 

(2)采用樣方法調(diào)查某草本植物種群密度時(shí),選取樣方的關(guān)鍵是
 
.若同時(shí)統(tǒng)計(jì)各樣方中物種的種類,可以調(diào)查群落的
 

(3)草本植物群落中生產(chǎn)者固定的能量是1200J/(cm2?年),在面積100cm2的范圍內(nèi),每年輸入初級(jí)消費(fèi)者的能量數(shù)值最少為
 
J;次級(jí)消費(fèi)者增加50千克,至少需要生產(chǎn)者
 
千克.
(4)闊葉林中某些鳥類的保護(hù)色能躲避鷹的捕食,但狐貍卻能通過鳥類的氣味準(zhǔn)確找出他們的位置,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶和ATP的說法正確的是( 。
A、酶與無機(jī)催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率,但二者的作用機(jī)理不同,酶的作用機(jī)理是能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
B、綠色植物生命活動(dòng)過程中所需的直接能源物質(zhì)ATP主要由光合作用提供
C、在一定范圍內(nèi)增大酶濃度和底物濃度均可加快化學(xué)反應(yīng)速率
D、人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析,不正確的是( 。
A、等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在EF段
B、若在A點(diǎn)使核DNA雙鏈帶上放射性同位素標(biāo)記,復(fù)制原料沒有放射性,則在CD段可檢測(cè)到含有放射性的核DNA占100%
C、CD段、IJ段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
D、在圖中的EF段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的

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同步練習(xí)冊(cè)答案