18．光合作用中糖類儲藏能量的直接來源和最初來源分別是（　�。�
A．光能和ATPB．穩(wěn)定化學(xué)能和ATPC．ATP和光能D．ATP和其他有機(jī)物

分析 光合作用的過程圖解：

解答 解：根據(jù)光合作用的過程圖解可知，光合作用中糖類儲藏能量的直接來源是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP，而能量的最初來源是光反應(yīng)過程中吸收的光能．
故選：C．

點評 本題比較簡單，考查的知識點是光反應(yīng)和暗反應(yīng)的反應(yīng)物、產(chǎn)物，光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，能結(jié)合光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相關(guān)知識并進(jìn)行比較是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．生活在沙漠中的仙人掌和生活在海洋中的鯨，組成它們的化學(xué)元素（　　）
A．種類和含量都相差很大
B．種類和含量都相差不大
C．種類相差很大，其中相同元素的含量都大體相同
D．種類大體相同，其中相同元素的含量相差很大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，不正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)目越多，細(xì)胞膜功能越復(fù)雜
B．細(xì)菌與動物細(xì)胞的主要區(qū)別是有無細(xì)胞壁
C．植物細(xì)胞的細(xì)胞壁可以被纖維素酶和果膠酶分解
D．藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體，卻也能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)不是蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．肌球蛋白B．唾液淀粉酶
C．酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸D．結(jié)晶牛胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在兔子和青菜細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是（　　）
A．葉綠體B．中心體C．線粒體D．細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．水果蔬菜保存的適宜條件是（　�。�
A．低氧，高二氧化碳，零上低溫B．高氧，低二氧化碳，零下低溫
C．無氧，高二氧化碳，零上低溫D．低氧，無二氧化碳，零下低溫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．柯薩奇病毒A16型（CAV-16）常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥．下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的敘述，正確的是（　�。�
A．CAV-16浸入人體后，會刺激效應(yīng)T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
B．B細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后會分裂、分化出漿細(xì)胞，并與抗原結(jié)合
C．CAV-16侵入人體后，吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識別功能
D．患兒痊愈后，若再次感染該病毒，體內(nèi)的記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為某高等動物的細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)此判斷下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生在該細(xì)胞分裂過程中的是（　�。�
A．DNA數(shù)目是體細(xì)胞的2倍B．染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍
C．非姐妹染色單體間的交叉互換D．非同源染色體的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．控制某種安哥拉兔長毛（HL）和短毛（HS）的等位基因位于常染色體上，雄兔中HL對HS為顯性．雌兔中HS對HL為顯性．請分析回答相關(guān)問題：
（1）長毛和短毛在安哥拉兔群的雄兔和雌兔中，顯隱性關(guān)系剛好相反，但該相對性狀的遺傳不屬于伴性遺傳，為什么？控制某種安哥拉兔長毛（HL）和短毛（HS）的等位基因位于常染色體上
（2）基因型為HLHS中的雄兔的表現(xiàn)型是長毛．現(xiàn)有一只長毛雌兔．所生的一窩后代中雌兔全為短毛，則子代雌兔的基因型為HsHL 毛雌兔的基因型是HLHL，長毛雌兔所生的后代都含有HL基因，為什么？長毛雌兔的基因型是HLHL，所生的后代都含有HL基因
（3）現(xiàn)用多對基因型雜合的親本雜交，F(xiàn)1長毛兔與短毛兔的比例為1：1．

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同步練習(xí)冊答案